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信息技术学习培训测试卷试题以及答案 信息技术学习培训测试卷试题以及答案 PAGE / NUMPAGES 信息技术学习培训测试卷试题以及答案 1.与只是开放课程资源不同， MOOC同意学生大规模参加在网络上开放的课程并主动进行教 学互动。 正确 错误 答案：A 分析： 计算机病毒也是一个文件，也有文件名 正确 错误 答案：B 分析： 出处是史料的重要构成部分（） 正确 错误 答案：A 分析： 虚构实验一定借助电脑达成 对 错 答案：A 分析： 成立电子档案袋评论系统能够对学生进行总结性评论。 正确 错误 答案：B 分析： 平台能够让师生共同协作解决问题，但不适适用于完整的在线学习 正确 错误 答案：B 分析： 自我调理学习在学习过程中，存心识地对自己的学习活动进行踊跃的计划、监督、检查、评论、反应、调整和控制的过程，也是学习者激励自己合适使用学习策略的过程。 正确 错误 答案：A 分析： 信息技术已经全方向地影响了我们地整个社会，电子写作、电子化阅读、收集和办理电子信息地能力成为现代人一项重要地基本素质。 正确 错误 答案：A 分析： 交互式电子白板的几何作图功能地主要特色是作图规范，且学生易操作 正确 错误 答案：A 分析： “百宝箱”中搁置中间层的信封要锁定。 正确 错误 答案：B 分析： 思想导牟利于学生之间经过脑筋风暴等形式发散思想，而不同样表达现有知识系统间的构造，所以不适于使用在总结与复习阶段 对 错 答案：B 分析： 网络学习空间的建立，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通 对 错 答案：B 分析： 图文信息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素，是为了节俭用户的手机流量。 正确 错误 答案：B 分析： 在课程计划中不用规定课时数，让学生从学习生活和社会生活中选择和确立研究专题， 主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动，所以“研究性学习”课程是指向于“研 究性学习方式”的定向型课程。 正确 错误 答案：B 分析： 项目学习是英特尔?将来教育模式的必选项 正确 错误 答案：B 分析： 学习任务最好与学生的生活相联系。 正确 错误 答案：A 分析： 睁开议论和沟通时，教师应注意的最重要的问题是，怎样有效的组织学生进行议论与沟通。 正确 错误 答案：A 分析： 应用微视频、微课程改变学生的学习方式是运用信息技术工具优化教课过程的表现。 正确 错误 答案：A 分析： 教师改变是一项困难的系统工程，看法的获取是鉴于个人的先前经验主观建构的，教师本质的课程、教课取向与课程改革者的希望之间常常存在差距。 正确 错误 答案：A 分析： 单项选择题(大题总分 27分，每题1分，共27小题) 以下对于网络课程说法不正确的选项是 网络课程的开发就是网络课件的开发与设计 充足考虑不同学习者的特色 按照远程教课规律，一学习者为中心，重视交互和支持服务 充足发挥网络和技术和多媒体技术的优势 答案：A 分析： 从书包到电子书包变化的本质是： 减少了书包的重量 增添了更多学习资源 功能更为强盛 改变教与学的方式 答案：D 分析： 以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？ 网校 教务管理系统 大学图书室管理系统 教材第一版刊行 答案：D 分析： 对于认知主义学习理论错误的说法是？ A.学习个体自己作用于环境，人的大脑的活动过程能够转变为详细的信息加工过程 代表人物是杜威、皮亚杰 加涅认为，学习的内部过程能够分为九个方面：警备、期望、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反响、增强、示意提取以及归纳 答案：B 分析： 在技术支持的研究学习中，（）为主体，（）为主导 教师；学生 教师；教师 学生；学生 学生；教师 答案：D 分析： 25.利用MSNMessenger的限制性在于： 能够及时的沟通信息 能够打破地区限制，有利于师生就某一问题睁开深入、仔细的议论，教师与学科专家沟通思想与看法。 用户一定获取要增添联系人的电子邮件地点。 能够共享资源。 答案：C 分析： 电子档案袋的优势有哪些？ 高效率 利于学生的自我评论 激发学习兴趣、改良课程、协助电脑技术的学习、有利于沟通 以上都是 答案：D 分析： （）拥有直接性、快捷性、情境性、高频性的特色，能够激发学生的学习兴趣。 口头评论 书面评论 即时评论 教师评论 答案：A 分析： 28.《中小学教师信息技术应用能力标准》共设定了（ ）个课程主题？ 24 25 26 D.27 答案：D 分析： 以下哪个网络，不可以供给网盘服务： 百度云盘 腾讯微云 金山快盘 百度搜寻 答案：D 分析： 30.能够鉴于表单制作互动的 Articulate 工具是？ Presenter Quizmaker engage replay 答案：C 分析： 31