2022年数学七年级上《去括号》课件.pptxVIP

1.在具体情境中体会去括号的必要性，了解去括号 法那么的依据.〔难点〕 2.归纳去括号法那么，能利用法那么进行去括号运算． 〔重点〕; 同学们还记得用火柴棒搭正方形时，怎样计算所需要的火柴棒的根数吗？拿出准备好的火柴自己搭一下，然后再按如下做法搭.; 把每一个正方形都看成是用4根火柴棒搭成的，然后再减多算的根数，得到的代数式是 .;合作探究; 代数式4＋3(x－1)，有括号，用乘法分配律可以把3乘到括号里，得4＋3x－3，而4与－3是同类项可以合并，这时???代数式就变为3x＋1.; 代数式4x－(x－1)可以看作是4x+[－(x－1)]，而－(x－1)可写成(－1)(x－1)，所以4x－(x－1)就等于4x－x＋1，合并同类项得3x＋1.;议一议; 括号前是“＋〞号，把括号和它前面的“＋〞号去掉后，原括号里各项的符号都不改变；;典例精析;【归纳总结】 (1)去括号时，不仅要去掉括号，还要连同括号前面的符号一起去掉． (2)去括号时，首先要弄清括号前是“＋〞号还是“－〞号． (3)注意法那么中的“都〞字，变号时，各项都变号；不变号时，各项都不变号． (4)当括号前有数字因数时，应运用乘法分配律运算，切勿漏乘． (5)出现多层括号时，一般是由里向外逐层去括号.;判断正误