2022年数学九年级上《弧长及扇形面积的计算》课件（新青岛版）.pptVIP

弧长及扇形面积的计算;学习目标;导入新课;问题1 如图，在运动会的4×100米比赛中，甲和乙分别在第1跑道和第2跑道，为什么他们的起跑线不在同一处？;讲授新课;(1) 圆心角是180°，占整个周角的 ，因此它所对的弧长是圆周长的__________.;;例1 制造弯形管道时，要先按中心线计算“展直长度〞，再下料，试计算图所示管道的展直长度l.(单位：mm，精确到1mm);·;圆的一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所围成的图形叫作扇形. 如图，黄色局部是一个扇形，记作扇形OAB.;以下图形是扇形吗？;合作探究;圆心角占周角的比例;扇形面积公式; ___大小不变时，对应的扇形面积与 __ 有关， ___ 越长，面积越大.;问题：扇形的弧长公式与面积公式有联系吗？ ;例3 如图，圆心角为60°的扇形的半径为10cm.求这个扇形的面积和周长.〔精确到0.01cm2和0.01cm〕;1.已知半径为2cm的扇形，其弧长为 ，则这个扇形的面积S扇= ．;例4 如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm，其中水面高0.3cm，求截面上有水局部的面积.〔精确到0.01cm〕;;解：如图，连接OA，OB，过点O作弦AB的垂线，垂足为D，交AB于点C,连接AC.;有水局部的面积：;;2.如图，