2022年数学七年级上《数轴》课件.pptxVIP

1.了解数轴的概念及其三个要素，会画数轴.(重点) 2.理解数轴上的点和有理数的对应关系，会利用数 轴比较有理数的大小.(难点);情境引入;合作探究;0; 画一条水平直线，在直线上取一点表示0，并把这个点叫作原点，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下面的数轴.;数轴的画法：;1.;(1)原点、单位长度和正方向三要素缺一不可； (2)直线一般画水平的； (3)正方向用箭头表示，一般取从左到右； (4)取单位长度应结合实际需要，但要做到刻 度均匀.;观察画好的数???，思考以下问题：;典例精析;例2 画出数轴，并用数轴上的点表示以下各数： ;1.数轴上表示－2的点在原点的〔　〕侧，距原点的距离是〔 〕，表示－6的点在原点的 〔　　〕侧，距原点的距离是〔 　 〕. ; 例3 如图，数轴上点A表示的数为+3，把点A先向右平移5个单位，再向左平移10个单位到点B，那么点B表示的数为 .;【变式2】如图，点A表示的数是4，那么点B表示的数是 .;;活动2：类比倒置的温度计，观察数轴上两个点表示的数，右边的与左边有怎样的大小关系？你发现了什么？;;练一练：在数轴上把下列各数表示出来，并比较 它们的大小： ，7，－