2022年数学九年级上《用计算器求锐角三角比》课件（新青岛版）.pptxVIP

用计算器求锐角三角比;1.学会利用计算器求三角比的值并进行相关计算. (重点) 2.学会利用计算器根据三角比的值求锐角度数并计算.〔难点〕;30°，45°，60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：;问题：如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200 m.缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?;学习新知;2.求cos72°．;3.求 tan30°36.;例1 用计算器求以下各式的值： (1)sin 38°17′18″ ；　 (2)cos 42.3°；　 (3)tan 62°19′41″.;;利用计算器由三角比的值求角度; sin A=0.501 8，用计算器求锐角A可以按照下面方法操作：;例2 根据以下条件求锐角A的度数： (1)sin A＝0.921 6； (2)cos A＝0.680 7； (3)tan A＝0.1890.;cos55°= cos70°= cos74°28 = ;正弦值随着角度的增大〔或减小〕而增大〔或减小〕;例3 如图，从A地到B地的公路需经过C地，图中AC＝10千米，∠CAB＝25°，∠CBA＝45°.因城市规划的需要，将在A，B两地之间修建一条笔直的公路．;(1)求改直后的公路AB的长；;(2)问公路改直后该段路程比原来缩短了多少千米(精确到0.1)?;例4 如图，课外数学小组要测量小