《新长方形、正方形面积的计算》.pptVIP

摆一摆 1、请每位同学拿出准备好的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？ 3、检验我们发现的规律是否准确。 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 14×9= 126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 （对的打“√”错的打“×”） 1、黑板的长是4平方米。（?? ） 2、小明的房间面积是１５米。 （ ） 3、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 4、正方形是特殊的长方形。 （ ） 5、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（ ） × × × × √ 我是小判官！ 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 14×9= 126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 （对的打“√”错的打“×”） 1、黑板的长是4平方米。（?? ） 2、小明的房间面积是１５米。 （ ） 3、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 4、正方形是特殊的长方形。 （ ） 5、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（ ） × × × × √ 我是小判官！ 1、什么是面积？常用的面积单位有哪些？ （2） 常用的面积单位有： 平方米、平方分米、平方厘米 （1）物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 《新长方形、正方形面积的计算》ppt摆一摆 1、请每位同学拿出准备好的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？ 3、检验我们发现的规律是否准确。 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 14×9= 126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 （对的打“√”错的打“×”） 1、黑板的长是4平方米。（?? ） 2、小明的房间面积是１５米。 （ ） 3、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 4、正方形是特殊的长方形。 （ ） 5、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（ ） × × × × √ 我是小判官！ 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 14×9= 126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 （对的打“√”错的打“×”） 1、黑板的长是4平方米。（?? ） 2、小明的房间面积是１５米。 （ ） 3、边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（? ） 4、正方形是特殊的长方形。 （ ） 5、一个正方形的边长是３分米，它的面积是１２平方分米。（ ） × × × × √ 我是小判官！ 二、 说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米？（每个小方格表示1平方厘米） （3平方厘米） （6平方厘米） （28平方厘米） 下面长方形的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆 下面两个长方形的面积分别是多少？ 1厘米 { 《新长方形、正方形面积的计算》ppt 你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系呢？ 长方形的面积 = 长×宽 s a b = × 1、请每位同学拿出准备好的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？ 3、检验我们发现的规律是否正确。 计算下面长方形的面积。 20米 16米 ２0×１６＝３20（平方米） 计算下面长方形的面积。 6分米 5分米 6×5＝3０（平方分米） 6分米 5分米 ６×５＝３０（平方分米） 　　如果把长方形的长缩短１分米，改成５分米，它的面积是多少？ ５ × ５＝２５（平方分米） 当长和宽都是５分米时，这个图形是什么图形？ 正方形： 边长 边长 × ＝ 面积 长和宽变成了什么？ 　　正方形的面积和它的边长有什么关系？ 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 14×9= 126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。 摆一摆 1、请每位同学拿出准备好的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。 2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？ 3、检验我们发现的规律是否准确。 一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是