2022年数学八下《含°锐角的直角三角形的性质及其应用课件》课件精品（新湘教版）.pptVIP

1.理解和掌握有关30°角的直角三角形的性质和应用;〔重点〕 2.通过定理的证明和应用，初步了解转化思想，并培养学生 逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力．〔难点〕;导入新课;动手：用刻度尺测量含30°角的直角三角形的斜边和短直 角边，比较它们之间的数量关系.; 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半.;解：如图，取线段AB的中点D，连接CD. ∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线， ∴CD= AB=BD=AD,即△BDC为等边三角形, ∴∠B=60°.∵∠B+∠A=90°，∴???A=30°，;典例精析;〔2〕∵∠DBC=∠BAC+∠ACB， ∠BAC=30 °， ∠DBC=60°， ∴∠ACB=30°，即∠BAC=∠ACB， ∴BC=AB ，( 等角对等边) 即 BC=AB=10×2=20(海里〕.;1.如图，是屋架设计图的一局部，点D是斜梁AB的中点，立 柱BC，DE垂直于横梁AC，AB=7.4m， ∠A=30 ° ，求立柱BC，DE的长.;解:在△ABC中， ∵ BC⊥AC ，∠A＝30°， ∴BC＝ AB＝3.7(m). ∵ 点D是AB的中点 ，