副校长2021年教学述职报告.pdfVIP

副校长2021 年教学述职报告 本人担任副校长一职，分管教师考勤、教代会、工会和学校教学， 协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来，在镇中 心中学和学校吴校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守 学校的各项规章制度，勤勉工作，积极创新，比较圆满的完成了各项 教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所做主要工作报告 如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后 制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制 度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》 等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发教师的工作积 极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员 会成员深入学校，深入课堂，让他们了解学校的管理细节，积极采纳 他们对学校提出的合理意见和建议，充分实行开门办教育，利用家长 委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。 3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关教师 切身利益的制度或方案时，都通过教代会或全体教师会议的形式征求 全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建 高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了《学校构建高效课 第 1 页 共 5 页 堂实施方案》 ，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和 先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中，转变教师的 教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导 课活动，活动中，每位讲课教师要先说课再讲课，然后组织课后达标 测试，最后撰写出课后反思。参与活动的教师通过每个环节的锻炼和 洗礼，尤其是新上岗教师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了教师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记 录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各 科《同步训练》、《作文》和《写字》的批改情况进行了专项检查和督 促，帮助老师们改进了教学。 抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了《写字教学 实施方案》，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问 题制定了对策，明确各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主 任为责任人，对学生的作业书写提出严格要求，形成班主任与科任教 师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿势入手，纠正学生的不良 写字习惯，定期对写字情况进行检验和评比，举行了作业展览和写字 比赛活动，促进了学生的书写。 5、协助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出 的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我 成长”“文明礼仪伴我行”主题教育活动；队列队形比赛；“祖国颂” 教师演讲比赛；“颂歌献给党”红歌比赛；学生经典诵读比赛和冬季 第 2 页 共 5 页 越野赛等活动。这些活动的开展，学生的文明礼仪有了很大的改观； 师生的整体精神风貌有了很大的提升；学生的集体荣誉感有了很大的 增强。 6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作，让学生写好字， 必须让教师要先练好字。本学期，学校为每位教师配备了练字的小黑 板，与郑峰老师共同制定了《教师练字评比办法》，每周统一练字的 题签，每周一次展示评比；同时，鼓励教师读书富脑，鼓励教师经常 撰写教学反思，学校为每位教师配发了《书中漫步—我的》和《品味 课堂我的教学反思》两个本子，让老师们在上面留下自己的教学 灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则， 既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地 落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢 兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份 内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报， 我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定，同时也得到学校其他领 导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生