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《踢球比准》教案
教师: 班级: 人数: 人 课次: 时间: 第 周
教学 一、小足球游戏:“踢球比准”。
内容 二、游戏:“射门比赛”。
教学 教学
掌握脚踢球的位置。 触球时脚的位置和踢球的位置。
重点 难点
认知目标:通过教师的引导,使学生了解足球射门的初步知识,初步体验射门的方法。
教学 技能目标:通过练习,学生能初步掌握和运用脚内侧踢球射门技术,发展学生的观察力、
判断力和控制力,增强腿部力量。
目标
情感目标:通过练习与游戏,培养学生团结友爱,合作互助的优良品质和勇敢顽强、机智
果断等精神。
一、进行安全思想教育。
场地 场地:操场、跑道。 安全
二、做好充分的准备活动。
器材 器材:小足球、跨栏架、播放器。 措施
三、课前检查场地与器材。
教学 组织、教法 学法和要求 时 次 强
课的内容
顺序 教师活动 学生活动 间 数 度
课堂常规 1.指定集合地点(如图1)。 1.在指定地点快速集合。 2 1 小
分
1.整队集合。 2.观察集合情况,听体委汇 2.体委整队向教师汇报人
钟
报出勤人数。 数。
2.清点人数。
3.向学生问好。 3.向老师问好。
开始 3.检查服装。
4.宣布本课的教学内容与 4.认真听取课堂内容与要
部分 4.宣布课内容。
要求。 求。
5.安排见习生。
5.安排见习生。 5.见习生根据老师安排进
行学习。
队形组织示意图:
图1
要求:快、静、齐。
一、热身跑 让学生分成两路纵队,体育 队形组织示意图: 2 1 小
委员领跑(如图2)。 分
钟
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