6..1《能源、环境与人类生存》教案1(鲁科选修3-3).docxVIP

5. 1 能源、环境与人类生计 学习目标 1、认识各样形式的能源，认识太阳能是如何装化为其余形式的能量 的。 2、认识能源和环境与人类生活的关系，认识能源和环境是人类生计 和发展的基础，知道可连续发展的重要意义。 预习导学 基础铺垫 1．热力学的两大定律之一告诉我们，能量在数目上是守恒 的，另一条定律则告诉我们，能量在转变过程中其品 质 ．Z5u99NFnAB 2．能量的转变拥有方向性，当其余形式的能转变为内能时， 这些内能最后流散到四周的环境中，没有方法把这些流散的内能重 新采集起来加以利用，这类现象叫能量耗散．能量耗散现象从 的角度反应出自然界中的宏观过程 ．Z5U99NFNAB 能够从下边的例子来理解能量耗散：如图所 示，一个质量为 m 的滑块在粗拙的水平川面上以 v v0 m 的初速度滑行到静止． Ek＝ 1 mv2 的动能转变为热能， 2 Ek ＝ 1 但这些热能没法采集起来使滑块再拥有 mv2 的动能． Z5u99NFnAB 2 3．由热力学第二定律可知，内能不可以全额转变为机械能，因 此，从可被利用的价值来看，内能较之机械能、电能等，是一种 的能量．由此可知，能量耗散固然不会使能的总量减少，却会致使 能量质量的降低，它本质大将能量从高度实用的形式降级为不大可 1 / 7 用的形式．能量固然不会减少但能源会愈来愈少，所以要节俭能 源． Z5u99NFnAB 4．化石能源的资源有限，并且对环境有很大的损坏．石油和 煤炭的焚烧增添了大气中的二氧化碳的含量，由此产生 了 ，焚烧时形成的二氧化硫等物质使雨水的酸度升 高，形成 ，内燃机工作时的高温使空气中和燃猜中的 多种物质发生化学反响，产生二次污染物质 ．可连续 发展的中心是追求发展与资源、环境的均衡：既知足今世人的需 求，又不伤害后代后辈的需求．此中，最重要的两个方面就是资源 和环境保护，而这都与能源的开发利用相关． Z5u99NFnAB 能源在生活和生产中的重要作用 我国目前宽泛使用的能源有煤、石油、天然气、木材、水能等。像煤、石油、天然气等矿产燃料以及水能资源，是目古人类宽泛应用的能源，在技术上也比较成熟，称之为惯例能源。除这些惯例能源外，目古人类正在踊跃研制或很有益用前程的其余能源，象核能、太阳能、潮汐、地热、生物能等，这些刚开始利用或正在踊跃研究、有待推行的能源，我们称之为新能源。 Z5u99NFnAB 问题导引 ：人类为何要找寻新能源？ 点拨提示 ：①不行更新的惯例能源不停减少 ②很多惯例能源污染环境 ③水力资源的利用受客观条件限制 5．目前，最具开发远景的新能源是 ．它是取之 2 / 7 不尽、用之不停的，同时，它也是一种洁净能源，不会致使环境污 染．另一类新能源是 ．水是可重生的，水电对环境 的影响小，发电成本低．我国的三峡水利枢纽工程，于 2010 年左右 完整建成后，每年将能供应 8.47 ×1011kW·h 的电能．同时，我国的 新疆内蒙古等地，风力资源丰富，已经在大规模利用风力发电．风 力能也是可重生能源． Z5u99NFnAB 阅读与累积 Z5u99NFnAB 问题与思虑 能源分为 ______和 一次能源 各样能 二次能源 问题：地球上的能源绝大多数都直接或间接来自于太阳，你能救你 地球上的能源绝大多数直接或间接 能 人类利用能源历史的 5 个阶段 太阳 想到的各样能源把它和太阳能成立联系吗？ 能 源 与 源 、 提示：依据能量的转变过程来剖析。如煤、石油、天然气的形成等 等。 环境与人类 火 自然 能 源 与 动力 典型例题 例 1 判断以下说法能否正确 ） A．能量就是能源 B．电能是一种二次能源 C．石油是一种惯例能源 解读 能源是供应能量的物质资源，能源的利用过程，本质上是能量的转变和转移过 程，但不可以说能源就是能量，说法 A 是不正确的．能源的分类方法好多，所谓一次能源和二次能源是按能源能否由自然界直接供应来分的，如煤、石油、草木燃料、风、流水等都 属于一次能源；而电能是一种再造能源，是由自然界供应的能源转变而来的，属于二次能源，所以说法 B 是正确的。所谓惯例能源和新能源是按人们发现和利用能源的进度来区分 的，煤、石油、天然气是人类已经利用多年的一种能源，属惯例能源，因此说法 C 也是正 确的． Z5u99NFnAB 拓展 煤、石油、天然气属惯例能源，太阳能、生物质能、水流能、风力能、核能等都属于新能源．电能是二次能源 . Z5u99NFnAB 例 2 对于能源的利用，以下说法中正确的选项是 A．因为我国煤和石油的储量十分丰富，所以太阳能的开发在我国其实不十分重要 B．能源的利用过程，本质上是能的转变和传达过程 C．此刻人类社会使用的能源主假如煤、石油和天然气 D．煤、石油和天然气的化学能归根究竟来自太阳能 3 /