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花钟教学设计
教学目标:
1. 会认课后 8 个生字,会写 14 个生字;能够正确读写“蔷薇、绽开、暮色、昙
花、干燥、灼伤、淡雅、花蕾、昆虫、传播、吻合、修建、花圃、大致、欣然怒
放”等词语。
2. 自主摘录文中的好词佳句, 感受课文的语言美、 节奏美; 学习课文多样的句式
表达,仿照课文形式写一段自己喜欢的花。
3. 通过多种朗读方式,做到正确、流利、有感情地朗读课文,自主背诵喜欢的段
落语句;读懂课文内容,激发学生的观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认
真观察思考的习惯。
教学重、难点:
1. 通过课文生动的描写, 感悟鲜花开放的不同表
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