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中考作文升格指导系列之二：中心 【得分点关键词】中心 【得分点要诀】立意明确，中心突出 1. 得分点概述 我们不论写什么，在下笔之前，总要先考虑写什么内容，体 现什么思想。这个过程，就是提炼主题的过程，古人称之为 “立意” “立意明确，中心突出” 是中考作文评分的重要的评判标准。 立意鲜明、新颖、深刻，是考场作文成功的关键。 2. 得分点策略 如何达到上面所说的“鲜明、新颖、深刻”呢？ 秘诀：纵向深入开掘。 学会纵向思考， 采用层层推进的方法， 从不同方面、 不同角度， 由表及里、 由浅入深， 多问几个 “为 什么”、“怎么办”，使中心思想更突出，更深透。如对话题 “处处留心皆学问” ，有一位考生从茶壶泡茶久了，里面长 了“垢”，可泡出的茶却一天比一天香的现象入手，进行深 度思考，最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶，才能泡 出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中，突 出了 “处处留心皆学问” 的话题要旨。 经过这样的 “炼旨”， 立意自然就高人一筹了。 立意求深要求作者对事物的认识不能停留在表象上，要努力 发掘出事物内在的思想内容，要把有关材料放在一定的大背 景下来思考，挖掘出它的社会意义，要善于把事物之间的内 存联系，提炼出深刻的主题。 【考题回放】 1. （原材料略）以“生命的芳香”为题写一篇。不少于６０ ０字。 2. （原材料略）以“助跑线”为话题，自拟题目，选择你得 心应手的文体，写一篇不少于 600 字的作文（若写成诗歌， 不得少于 20 行）。 3. 以“掌声又响起来”为题，写一篇。 要求：①文体不限；②思想健康，写出真情实感；③文中不 得出现真实的地名、校名、人名；④不少于 600 字；⑤不得 抄袭。 【作文展台】 1. 失误文剖析 生命的芳香 二类文 蝶 蝶的绚丽以及它飞舞的飘逸想必大家都非常了解。但又有多 少人知道蚕变蝶的那一刻呢？ 成蝶之前，蚕在茧里被裹着，为了实现飞翔的梦和拥有那矫 建绚丽的翅膀，它们必须破茧而出。破茧而出的过程是痛苦 的，有多少蚕经受不了这个过程都死在了茧里。但这个过程 又是必不可少的，这个过程是使蚕升华到蝶的梯子，假设有 谁不忍目睹蚕破茧而出时的苦苦挣扎，而把它的茧剪开使那 蚕舒服地出来，那么那只蝶永远飞不上蓝天，只有抱着那皱 缩的翅膀在地上苟延残喘。因为它没有经历那使它升华的梯 子。 （此处若加一句： “破茧成蝶说明磨难是使物升华的阶梯， 正是磨难造就了蝶的飞翔之梦。 ”就会加强事例对观点的支 撑力。） ［编友提示： “蚕破茧成蝶”这一表述不周，蚕结茧变蛹。 蛹又变蛾，而非蝶，属知识性错误。毛虫变蝶，桑蚕变蛾， 可选其一。］ 梅 “风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。 ” 毛主席的一首咏梅词写出了梅的高尚品质和坚忍的风格。梅 是腊月开放， 腊月风雪交加， 气候恶劣， 那时百花早已凋谢， 风雪中只有那一枝梅花挺立着，任凭自己的幽香飘向四方。 梅的这种风格正是暴风雪塑造出来的，只有在风雪的吹打下， 梅才能逐渐形成抗击风雪的躯干，只有在风雪的吹打下，梅 才能绽放出那幽香的花朵。 （此处若加一句： “风雪中那一枝绽放的梅花说明磨难是造 就坚忍和芳香的使者。 ”效果自然会不同。 ） 人 人类在地球上出现已有二百多万年了，据说在环境恶劣的时 候，地球上仅剩下两千多人。但后来人类在更恶劣的环境中 也能生存并不断地发展，这是为什么呢？因为磨难！磨难造 就了这个伟大的群体，磨难促使人不断地进化和发展，磨难 使人类适应了这个多变的世界。 人类的进化说明磨难是生物进化的条件。 朋友，生活中的挫折可能常常侵袭你，别怕，只有经历它的 洗礼你才能更成熟，只有经历了它你才能进步。 （结尾改为下面一段怎么样“蝶飘逸地飞翔、梅在风雪中散 发芳香都是艰难困苦磨炼的，人也是这样，只有经历它才能 进步，不是么？风雨后才能出现彩……” ） 【失分会诊】 得分点：作者“沉思”的内容十分广泛，由物到人，共选取