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- 2021-11-21 发布于浙江
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三年级品德与社会教学工作计划
(2017-2018 学年度第一学期)
一、指导思想:
品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展 ,为学生认
识社会参与社会,适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的社会主
义合格公民奠定扎实的基础。
二、教材分析:
品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础, 促进学生
良好品德形成和社会性发展的综合课程。 本课程以儿童的社会生活为主线, 将品
德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和
文化教育, 地理和环境教育等有机地融合, 引导学生通过与自己生活密切相关的
社会环境、社会活动和社会关系的交互作用, 不断丰富和发展自己的经验、 情感、
能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良
好的行为习惯, 形成基本的道德观、 价值观和初步的道德判别
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