小学四年级上册语文去年的树.pptxVIP

小学四年级上册语文去年的树会计学第1页/共12页学习目标：1、理解课文内容，体会童话揭示的道理。2、分角色朗读课文，感受童话的魅力 第2页/共12页自学指导：请同学们快速地默读课文，用“ ----- ”找出课文中的四组对话（三分钟完成）第3页/共12页“好的，我明年春 天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” “再见了，小鸟！ 明年春天请你回来， 还唱歌给我听。”第4页/共12页“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”第5页/共12页“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”第6页/共12页“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”第7页/共12页 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” “门先生，我的好朋友树在哪儿， 您知道吗？” “树么，在厂子里给切成细条条儿， 做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” “火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火， 还在这盏灯里亮着。” 第8页/共12页鸟儿 地问树根：“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？” 鸟儿 地问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？