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初中语文作文：自由命题作文 自由命题作文，指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文， 因为话题作文基本上也是一种自由命题作文，只不过它对文体的 限制很少罢了。 自由命题作文实际上不是完全自由的，出题的人总得对考生有些 限制，才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以，为了考 场作文的质量，考生自己命题是第一道 工序，这种工序是完全 利己的，题目一旦完成，就可按照命题作文的思路进行写作。 一般来说，中考自由拟题的思路有： 1.针对中心拟题 有的文题，特别是有的议论文题，为了降低难度，往往将材料的 中心点示得十分明晰，遇到这样的题目，可直接针对材料的中心拟定 自己的文题。如下面的材料，其中心就是减轻中小学生过重的课业负 担问题，可以就自己的观点进行拟题作文： 现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱 怨孩子做作业的时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生 的身体。请你就此发表有针对性的看法，自拟文题，写一篇议论文。 第 1 页 共 3 页 2.按照条件拟题 有的文题往往有附加的条件，对这种条件一定要按要求执行。 如下面文题：美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美， 而是缺少发现。(罗丹)结合周围你的人和事，引进这段语录，写一篇 600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。 拟题时一定要注意突出美，以便把文题中的语录引进去。 3.体会语境拟题 如：根据下面提供的文章开头，抓住自己感受最深的一点，进行 适当的议论。要求自拟题目： 一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树，于是小树顶住了狂 风的袭击，恢复了生机…… 很明显，在这个开头具体的语境中，拐杖和小树都是比喻。拐 杖比喻坚强有力的支持，小树比喻在困难中的新生的力量，只有 体会到了这一点，才能开始拟题和作文。 第 2 页 共 3 页 4.提炼观点拟题 对于材料、看图画写读后感的自由拟题作文，都得先耐心审读材 料，再反复提炼观点，斟酌之后拟定题目。 如下面一段材料： 法国科学家居里夫人，新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚 室里只有一张木桌，两把椅子。这在一般人看来，是太寒酸了。然而， 她有她的理论：家具多了，得擦洗、掸刷，她没有这个工夫。原来， 她把工夫全用在实验室里。她发现了一种新元素镭，她一连 45 个月不舍昼夜，从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯镭，从 此，她的镭的母亲的荣耀称号传遍了全世界。 这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研，终于取得光辉的 成就。就此我们可以提炼出科研需要全身心的投入、有得必有失、 要耐得住寂寞、为科研节约每一分钟等等观点，然后再进行拟题。 人们常说，题好一半文，还说：标题是文章的眼晴。从语言的 角度讲，不管其拟题的思路如何，拟出的题目还要讲究语言文字美， 讲究结构美，要在小、巧、新、美上下点功夫。 第 3 页 3 页