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【精品】德育班级工作计划三篇 本文是【精品】德育班级工作计划三篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅 读。 时间流逝得如此之快， 就算追也追不到， 很快就要开展新的工作了， 现在这 个时候，你会有怎样的计划呢？写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为 大家收集的德育班级工作计划 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 又是一个新的学年的开始， 在新的学期里， 我们将继续贯彻宋中的管理理念， 以人为本， 以德治校。 不断推进我校德育工作向更高水平迈进。 为了让本班学生 在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯， 学会自我管理， 树立明确的人生 目标，力争更高更快地发展自己，我拟订班级德育工作计划如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束学生， 努力促成学生尽快形成规范意识， 逐步达成完善的学生自我管理。 1、组织班委会，召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。 2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、认真 领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 准时到校不早退，病假事假及时请。 卫生值日不迟到，课桌周围保洁好。 头发长短正合适，仪表形象要端庄。 课堂听讲要专心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。 品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作 方法。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦 促所有学生早立志、早努力、早成功。 努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。班级管理，逐步使班级管 理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实“人人有事干，事事有人管”，细化 班规的。做好班级常规管理的监督和检查。 对班级管理行为不当的班级及时要求 整改。对班级量化考核的内容进行调整， 对作用不大的项目要取缔， 正确引导班 主任向规范化的班级管理方向转变。 注重班级民主管理建设， 培养学生干部， 组 织好班级干部的选举和述职，增强班集体的力量。 三、重视重点学生的转化工作。 加强对特殊群体学生的管理、 提供有效帮助的研究， 使我们的学生管理和教 育工作在特殊学生群体上有所突破和形成有益的经验。 要对学困生和后进生给予 关注和帮助、指导，深入了解学生的实际，采取有针对性的教育和指导方法，使 这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。 四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。 五、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作， 有步骤、 分阶段地开展塑 造学生美好心灵的工作。 六、关注社会教育，要调动家长的积极作用。 让家长参与到我校的学生管理中去， 积极征求他们的意见和建议。 充分调动 家长的积极性。做好家长委员会工作，增强相互沟通和理解。 时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本 学期我担任一年一班的班主任一职， 凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责 任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。 开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯， 安排和布置好各方面 的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探 究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作 为班主任我会关心爱护我的每一个学生， 在感情上接近， 生活上体