北师大版历史九下正义的胜利同步测试.pdfVIP

文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【关键字】九年级 九年级下册第 8 课 正义的胜利课堂同步训练 [ 通过这次练习，意味着你 ] 1、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 2、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 [课堂同步练习（ A ）] 一、课堂训练 1、选择题 （1）二战中转折点的战役是 A ． 莫斯科保卫战 B ． 不列颠之战 C． 斯大林格勒战役 D ． 攻克柏林 （2 ）开辟欧洲第二战场的战役的登陆点是 A ．敦刻尔克 B ．里尔 C．布雷斯特 D．诺曼底 （3）在轴心国的三个主要法西斯国家中，最先投降的是 A ．德国 B ． 意大利 C．西班牙 D．日本 （4 ）提出建立联合国是在下列哪次会议中的 A ．德黑兰会议 B ．雅尔塔会议 C．开罗会议 D．波茨坦会议 （5）最先攻克柏林的是 A ．苏军 B ．美军 C ．英军 D ．法军 2 、材料题 宣言重申《大西洋宪章》的宗旨与原则，并规定： 各签字国政府保证使用品全部军 事和经济资源来抵御与之处于交战状态的轴心国成员及其附属国； 保证同本宣言签字国政 府合作，保证不同敌人单独停战或媾和。 （1）上述材料是哪一文件中的内容？这一文件是在何时签署的？ （2 ）该文件签署的背景是什么？ （3 ）该文件的签署有何意义？ 3 、问答题 试简述雅尔塔会议的主要内容和意义。 二、课堂回顾 1、诺曼底登陆属于哪一作战计划 1word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 文档从网络中收集，已重新整理排版 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . A ． “巴巴罗萨计划 ” B ． “霸王计划 ” C． “海狮计划 ” D ． “白色方案 ” 2 、读图题 （1）右图反映了什么事件？你知道这一事件发生 的时间、地点吗 （2 ）你知道图中的签字国的陆战战场主要在哪个国家吗，这场战争被这个国家的人称之 为什么战争？它持续了几年？ （3）这一事件有何意义 3 、列举题 试列举第二次世界大战中三个轴心国先后投降的时间。 三、课堂延伸 你知道在第二次世界大战中同盟国的几个成员是怎样由最初对法西斯的绥靖政策转变到 成为世界反法西斯的中坚力量并推动世界反法西斯统一战线最终建立的吗？试着去找找看。 第 8 课 正义的胜利 [课堂同步练习（ A ）] 一、课堂训练 1、选择题 （1）C （2 ）D （3 ）B （4 ）B （5）A 2、材料题 （1）《联合国家宣言》；。 （2 ）苏德战争和太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的各国逐渐走向联合。 （3 ）宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。 《宣言》把不同社会制度、种 族、信仰和语言的国家在打败法西斯的共同旗帜下， 从而极大地鼓舞了各国人民的斗志， 大 大增强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。 3、问答题 主要内容：分区占领德国，完全摧毁军国主义和纳粹制度； 战后成立联合国；苏联在结束 欧战的三个月内参加对日作战等。 意义： 雅尔塔会议对协调盟国战胜