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放飞中国梦演讲稿2篇 放飞中国梦演讲稿2篇 PAGE / NUMPAGES 放飞中国梦演讲稿2篇 放飞中国梦演讲稿 2 篇 放飞中国梦演讲稿 敬爱的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！很快乐能够参加此次演讲。 我们都有一双”隐形的翅膀” , 都能让中国梦放飞蓝天，绽开绚烂！ 中国梦是富强中国之梦，生态中国之梦，和睦中国之梦，漂亮中国之梦。此刻中学生之梦，或许还不很清楚，不够完美，但他们的梦中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是”中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你能够这样倾诉”我的中国梦” : 化大为小，以小见大。中学生风华正茂， 胸有弘愿。作文时，”弘愿”要描述，从小处实事切入演绎梦想更有必需。 ”空谈误国，实干兴邦”嘛！比如你赞叹试飞英豪李中华，于是描述出”强国 之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，战胜了各种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功 你把这些”小事”记录下来，你的”弘愿”就远离抽象抽象，连结了”我”和国家，接通了地气。这样写出的记述文，小切口通畅中国梦，小中见大。 定向聚焦，立”魂”奠定。你能够集中介绍一位你崇敬的偶 － 错误！未指定开关参数。 － 像，采纳边叙边议的写作形式，表达你对”中国梦” 、特别是对”中国梦”之”魂”的理解。比如你能够用动情的文字描述歼十五 总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之”魂”——敬业爱国，勤苦进步，乐于奉献，谨慎扎实，团联合作 这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声， 启迪同龄人为自己的” 中国梦” 立”魂”奠定。你假如熟习莫言，不如以书信形式写作，谈论时以”莫言老师：您凭着 ，实现 了国人期望已久的中国梦”组成排比，揭露”诺奖梦”背后的”奥密” , 为此刻中学生供给”圆梦”的精神粮食。 穿越时空，放飞想象。 你假如是一位文学喜好者，不如穿越 时间地道，展现 2021 年——中国共产党建立 100 周年，或是 2049 年——新中国建立 100 周年时”我”的风范，回眸 8 年或是 36 年来的追梦经历，倾诉一腔激情，以想象之丰富、感情之诚挚感 染读者。 仰望先贤， 激发弘愿。 近代先贤青少年期间的中国梦值得仰 望：孙中山出国修业时”辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改进 祖国，挽救同群之愿，于是乎生” ; （）毛泽东”指点江山，激 扬文字，粪土当年万户侯” ; 周恩来”面壁十年图破壁，难酬蹈 海亦英豪” ; 周树人”寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕” ; 邓小 平 18 岁就在法国油印第一版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦； － 错误！未指定开关参数。 － 也是在 18 岁，叶剑英就咏物发奋：”放眼高歌气吐虹，也曾拔 剑角群雄。我来无穷兴亡感，慰祝苍生乐大同”（ 《油岩题 壁》） 先贤已逝，但豪言在耳，”梦”景犹在，只比他们小 几岁的我们，如何续写”中国梦” , 弘扬爱国志？快拿起笔来写 一篇抒怀散文吧！ 徜徉诗文，涟漪涟漪。 比如你能够再读梁启超的 《少年中国 论》，当你用十八大后的新目光、新视线吟咏”纵有千古，横有 八荒。前程似海，改日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉 我中国少年，与国无疆”这些名句时， 你的心海定会荡起前所未 有的思想涟漪，那就写一篇读后有感，一吐为快！ 每个人，都拥有一个漂亮的”中国梦” , 就仿佛每个人都可 以仰望星空， 而每个人的星空都不同样； 星光共聚洒在我们的脸 上，照亮每个人的人生，也照亮了绚烂的中华民族， 照亮了绚烂 的中国梦。 我的演讲结束了，感谢大家！ 放飞中国梦演讲稿 我们都曾有过梦，有过美好的梦想， 梦想是天上的星星，但 又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀， 是待起航的航船。 拥有梦想，才会拥有未来。 任何一个天才，都以前有过梦想。 梦想，有一种虚无，仿佛深奥无极，但却近在眉睫。梦想不 － 错误！未指定开关参数。 － 是一个贬义词，我们此刻所想做的， 就是超越自我， 去追赶心中 的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年青，没有挫折的失落，世 界的全部对我们来讲都是充满机会的， 我们不甘平庸， 就必然会 发出不同凡想的声音，走出他人没有走过的路， 超越自我， 激情 爆发。我们没有经验与教训， 可是我们其实不缺乏青春的激动与热 血激情。 小学时， 我有一个梦想。 我希望每日都不要有好多的家庭作 业要做。 嬉戏的时间一点点被剥夺， 而我们一天中的三分之一被 监禁在教室，好多时间在学习。 上初中的时候， 我有一个梦想， 我希望自己能成为一名尖子生；回到家能 遇到家人的夸奖；在 学校能遇到老师们的一定； 在同学之间能有一枝独秀的表现。 之 后，我学会了奋斗。 忙繁忙碌一天加上晚自习后下学回家， 真是又困又累， 吃夜宵都没有滋味。 这样的日子很单一， 或许有时思念很多小学同学，有时赶着