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- 2021-11-21 发布于山东
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人教版语文五年级上册·第三单元·集体备课设计
[ 单元教材简析 ] 本组教材编排了 4 篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。
《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识 , 向学生开启了一扇探索动物世界
的科学之门;《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途 , 以使学生感受科
学技术的神奇和威力;《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现 , 阐释了了
灰尘与人类的重要关系。
[ 单元总体目标 ] 1、认识本单元新字 , 正确书写本单元生字新词。
2、朗读课文 , 了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。
3、培养学生热爱科学 , 探索自然奥秘的兴趣。
4 、了解松鼠的外形特点和生活习性 , 激发学习对小动物的喜爱之情。
5、抓重点词语理解课文 , 积累词汇。
6、有感情地朗读课文 , 并背诵自己喜欢的自然段。
7、理解课文容 , 知道课文中所介绍
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