课题一：论文写作的意义、性质、种类及作用.pdfVIP

论文写作的作用、种类及意义 论文写作能力是现代教师必备的基本素质之一。撰写教育论文既是 教师教科研能力的一种具体的展示，又是不断提升教科研能力的一种有 效的途径和方法。然而，不可忽视的现实状况是部分中青年教师对撰写 教育论文认识不够、信心不足。 一、对教育论文界定的认识 论文是指系统地讨论或研究某个问题的文章。讨论或研究就是论， 论者，分析问题、说明道理也。通俗一点讲，你写的文章是对某一个问 题的认识，并说明为什么有这样的认识，这就是论文。如果研究的问题 在教育教学的范畴内就称为教育论文。 或者说 论文 （或称学术论文）是 对科学领域中的问题进行探讨、研究和描述学科研究成果的文章。也就 是说，论文既是科研人员探讨问题，进行科学研究的一种手段；又是描 述科学研究成果，进行学术交流的一种工具。 部分教师之所以不敢写或懒得写论文，不敢写无非是把论文看得太 神秘，太玄乎，这是认识上的一个误区。懒得写是 “懒 ”字在作怪，对教 育论文的意义、作用认识不足。其实，现在教育界对论文的要求并不很 高，论文的内涵被缩小了，外延被扩大了，报刊上常见的教材分析、教 法研究、学法研