2019年秋季学期年级品德与社会教学计划(二篇).docxVIP

参考范本 2019 年秋季学期年级品德与社会教学计划 (二篇 ) 目录： 2019 年秋季学期年级品德与社会教学计划一 2019 年秋季学期中学后勤工作计划二 - 1 - 2019 年秋季学期年级品德与社会教学计划一 一、教材分析 三年级的学生还处于儿童期，这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习，这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育，是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。 本教材以儿童社会生活为主线，编制了“我在家庭中幸福成长”、“我们一起长大”、“班级是我们快乐的家”、“我喜欢我 们的学校”四个单元，共 12 个主题， 31 个活动。 让儿童从自己熟悉的家庭生活、学校生活入手，来感受自己生活的环境和环境中的 人，知道家庭、学校、社会各种生活环境之间的联系，以及这些环境与人的关系和人与人之间的相互关系。 二、教学目标： 1、让学生体验家人对自己无微不至的关爱，爱家庭、爱家人， 有一定的家庭责任感和居家生活安全意识，行成真爱生命、热爱生 活、关系他人的生活态度。 2、了解自己的特点，知道每个人各有所长，学会取长补短，学 会与同学合作，诚实守信，平等相处。珍惜同学之间的友谊，对人 宽容。 3、学会关心集体，维护