2022年《美丽的田园》教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 《美丽的田园》教案 教学目标： 【知识与技能】 1. 初步发展从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答的能 力。 2. 巩固 20 以内进位加法和退位减法的计算方法， 逐步达到计算正确和熟练。 3. 初步发展有条理地思考问题的习惯。 4. 逐步发展能够用数学知识解决简单的实际问题的能力。 【过程与方法】 通过小组分享， 逐步加深对加减法的认识和理解， 积累数学活动的经验， 提 高解决生活中数学问题的能力。 【情感态度与价值观】 通过创设问题情境， 培养学生提出问题的能力， 体验学习数学的乐趣， 激发 学生积极探索新知的欲望。 教学重点： 巩固 20 以内数的加减法，逐渐达到计算正确熟练。 教学难点： 根据具体情境，发现数学信息，并提出简单的数学问题。 教学过程： 一、复习 口算练习册 二、创设情境，引入新课 师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？（春天）大家看，春天是多姿 多彩的季节， 田园里的小动物正在悠闲的玩耍着， 现在就让我们跟随春天的脚步 一起去田园里看一看吧！ 板书课题：美丽的田园 在这个美丽的田园里有许多有趣的数学问题， 咱们一起开动脑筋去发现并解 决它们吧！ 三、探究新知，建立模型 1. 提取图中数学信息 课件出示情境图 师：在美丽的田园里你都看到了什么？（师根据学生的回报贴图） 从图上，你获得了哪些数学信息？小组交流，并把数据记录下来。 那个小组愿意来回报一下你们组的记录结果。 你们组是怎样正确的数清楚这一共有多少只动物的呢？ 所以，我们要按一定的顺序进行观察，可以从上到下，从左到右，还可以从 近到远有序的观察，这样就不会被遗落了。 小组汇报。（出示） 现在我们一起来读一读刚从你们记录的结果。 学习资料 精品 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 2. 列式解决数学问题 师：这些数学信息可有用了， 可以帮我们解决许多数学问题呢。 那现在你能 根据这些数学信息提出数学问题吗？和你的同桌说一说。