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第三课 画蘑菇
教学目标:
1、同学们可以熟练地运用铅笔工具、刷子工具、椭圆工具、喷枪工具,并运用于实际绘画。
2、培养同学们的想象能力,动手实践能力。
3、激发同学们的创新精神。
教学重点:
1、同学们能够使用铅笔或者刷子工具画出蘑菇的不规则轮廓,并上色。
2、要运用放大镜对细节进行修改,确保蘑菇轮廓的封闭。
教学难点:
1、喷枪工具的应用。
2、对蘑菇外部的美化工作。
教学方法:
演示法、讨论法、任务驱动法
教学用时:1课时。
教学过程
一、情景导入:
播放《采蘑菇的小姑娘》歌曲导入。
今天我们就用画图程序中的工具来画一个小蘑菇。
二、自主学习,探究新知:
同学们自学课本,然后试着动手画一画,并把操作中不理解的或者不会的地方标记住。
三、教师示范,巩固所学:
1.启动“画图”程序,就可以在空白画布上画画了。
2.选择铅笔工具画小蘑菇的轮廓。
3.给小蘑菇上色。单击填充工具,前景色设为红色,单击蘑菇的伞盖,这时蘑菇伞盖就变成红色了,用同样的方法把蘑菇的伞柄变成黄色。
4.用“放大镜”修改细节。
5.用椭圆工具给蘑菇的伞盖加上漂亮的花纹。
6.在蘑菇周围画几根小草,再使用“喷枪工具喷涂草地。
7. 保存画图作品。单击“文件”—“保存”,弹出“另存为”对话框,在文件名输入框输入“小蘑菇”,单击“保存”按钮。
四、课堂评价,激励学生:
按课本中的评价表对学生的上机操作进行及时评价,从而激励学生,增加学生对信息技术的学习兴趣。
五、试一试
完成P16《试一试》练习。
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