第24课《愚公移山》课件(66张PPT) 部编版语文八年级上册.pptxVIP

第24课《愚公移山》课件(66张PPT) 部编版语文八年级上册.pptx

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听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭得是一身肝胆 想起来不是奇闻 讲起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙 噢 了却了心中祈愿 无路难呀开路更难 所以后来人为你感叹;愚 公 移 山;1.探究文章的内涵,培养文言文自读能力。 2.把握愚公这一人物形象,体会对比、衬托手法的表达效果。 3.学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,勇往直前。;“听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆。……无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹”,耳听江涛的《愚公移山》,这是怎样的一段传奇佳话?我们的心中有怎样的感叹?请同学们随我一起走进古代寓言故事——《愚公移山》。;列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期思想家,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。其学本于黄帝、老子,主张虚静、无为,被道家尊为前辈,后被道教尊奉为“冲虚真人”。 ;《列子》是列子、列子弟子、列子后学著作的汇编。全书八篇,一百四十章,由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。其中著名的有《愚公移山》《杞人忧天》《纪昌学射》等。;在生产力极不发达的条件下,人们在生活中会面临大自然的种种挑战,在与大自然斗争的过程中,不可避免地会遇到各种各样的困难。在这种情况下,人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。《愚公移山》正是这种情况的体现。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;复述 课文;;;;;;把握 中心;;;;;;分析 手法;;;;;分析 形象;;;;;对于愚公移山的壮举,大家会有不同的见解。请同学们分组进行讨论:用现代人的眼光重新审视,你的观点是搬家还是移山?并简要阐述理由。;观点二:愚公应该搬家。在人与自然的关系中,人的精神固然重要,但不能无限夸大人的能力,也不能违背自然规律。移山破坏了生态,不利于人与自然的和谐发展。搬家可使自己和子孙免于受苦,节省了人力、物力、财力,也可以保护生态。此外,搬家还体现了务实之中求应变、应变之中求进取的创新精神。;你认为我们今天是否仍然需要愚公精神?为什么?;;;;改写《愚公移山》,要求:不能直译课文,可以加入丰富想象写一篇故事新编。;

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