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- 约4.43千字
- 约 8页
- 2021-11-21 发布于天津
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7 怎么都快乐
课时测评方案
一、给加点的多音字选择正确读音。
dé de děi
得到( ) 觉得( )
得亏( ) 获得( )
二、选择加点字的正确读音,画“√〞。
跳绳(sénɡ shénɡ)
篮球(lán nán)
运动(yùn yuàn)
怎么(zěn zhěn)
三、看拼音,写汉字。
dānɡ
1.音乐课上应??????? 讲些与音乐有关的故事。
?
xínɡ???????????????????? hěn????????????? wán
2.人?? ??????道旁边的小区里有?????? 多小朋友在??????? 。
?
四、选择适宜的字填空。(填序号)
①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
( )绳 ( )足球 ( )故事
( )音乐 ( )排球 ( )游戏
五、照样子,写词语。
例:静悄悄 ( )
( ) ( )
六、选词填空。(填序号)
①很 ②良 ③蓝 ④篮
( )快 ( )色
优( ) ????????? ( )球
七、选词填空。
许 话
1.他给我们讲了( )多故事。
2.他的普通( )说得真好。
八、照样子,写句子。
例:人多,玩什么游戏?
拔河。
1.人多,玩什么游戏?
_??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
2.人多,玩什么游戏?
_??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
3.人多,玩什么游戏?
_??????????????????? ????????????????????????????????????????????????_
九、课内阅读。
三个人玩,很好!
讲故事多个人听更有劲,
你讲我们听,我讲你们听。
两个人甩绳子,
你跳,我跳,轮流跳。
1.选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2.三个人还可以玩什么游戏呢?请写一写。
_??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
_??????????????? ????????????????????????????????????????????????????_
十、课外阅读。
老鹰捉小鸡
下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们快乐地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!〞
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!
1.根据意思写文中的词语。
(1)一会儿往左闪,一会儿往右躲。( )
(2)趣味非常多,无法形容。( )
2.画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些?请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
3.扮演老鹰的是( )。
A.体育委员 B.班长
4.游戏结束胜利的一方是( )。
A.老鹰 B.鸡妈妈和小鸡
十一、写话。
小朋友,你最喜欢玩什么游戏?请选一个,然后写一写。
__?????????????????????????????????????????????????????????????? ??????_
___??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
___??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
___??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
___????????????????????????? ??????????????????????????????????????????_
___??????????????????????????????????????????????????????????????????? _
参考答案
一、dé de děi dé
二、shénɡ lán yùn zěn
三、1.当 2.行 很 玩
四、① ⑥ ③ ② ⑤ ④
五、绿油油 金灿灿 黑乎乎
六、① ② ③ ④
七、
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