《第二单元生肖乐园》教案（公开课专用）获奖教案（2022年）.docVIP

第一单元 生肖乐园 单元目标： 1、能熟练地演唱歌曲?十二生肖歌?、?小花猫和小老鼠?、?小猴子有礼貌?，学会用轻松、活泼的声音表现歌曲。 2、通过欣赏管弦乐?母鸡与公鸡?，歌曲?小龙人?、民乐合奏?金蛇狂舞?这三首表现形式截然不同的乐曲，让学生充分感受音乐无穷的表现力。 3、鼓励学生积极主动地参与音乐创造活动，通过歌表演，采集与分享等活动，让学生体会团结的力量，培养学生的互助协作能力。 单元重点： 引导学生勇于参与各项音乐实践活动，在活动中使学生的音乐表现力和创造力得到提高。 单元难点： 感受乐曲的音乐形象，对歌曲进行创造性的综合表演。 第 一 课 时 教学内容： 1、唱：?十二生肖歌? 2、听：?母鸡与公鸡? 3、采集与分享、歌表演 教学目标： 1、学会用稍快的速度，活泼的情绪和诙谐的声音演唱?十二生肖歌?，通过模唱，唱准X 0 X|节奏。 2、通过欣赏圣.桑斯的弦乐曲?母鸡与公鸡?，让学生感受其音乐形象； 3、能根据采集到的动物音乐进行表演。 教学重点： 学习用稍快的速度，诙谐幽默的歌声演唱歌曲，在音乐欣赏中感受音乐形象。 教学难点： 唱准 X 0 X|节奏 教学用具： 教学用琴、音响资料、十二生肖玩具、多媒体课件、头饰。 教学过程： ㈠故事导入新课〔媒体出示画面〕 你知道自己属什么吗？为什么有属老鼠的，没有属猫的呢？这