“青蓝工程”青年教师自我成长总结.pdfVIP

相信自己，奇迹终会发生！ “青蓝工程”青年教师自我成长总结 学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教 学经验丰富的李志强老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。李老师有着扎实 的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度， 常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，在李老师的帮忙下，我的教 学潜力、学习潜力、知识水平都得到了提高，我大胆放下包袱开展教学活动的同 时也明确了作为一名教育工作者肩负的职责，使自我能更好的投入到这份事业中 去。回顾这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师父身上，我获得了很 多的启发和教育教学、管理经验，使自我在教学方面一步步走向成熟。此刻我带 着感激，将这一学期结对工作做一个总结： 本学期，在常规教学工作外，我用心地跟着李老师学习，从中吸取一些 教学经验，同时还同李老师一齐听其他老师的课，听他们如何上课。并及时写教 学反思和听课反思。在每月认真学习研讨相关教学等方面的资料，并在李老师的 指导下完成半学期的成长公开课、汇报课。 在备课方面，我认真对待每一个备课环节，有问题及时向师父请教，我 选取贴近学生生活的资料作为教学资料，充分思考到学生的实际状况，力求备好 贴合学生水平的课。努力把教学资料和学生学习实际结合起来。在讲课方面，我 采用灵活多样的教法吸引学生，生动、新颖、恰切的教法，让学生始终在新异刺 激下投入学习。透过师生互动，生生互动让学生成为课堂上真正的主人。让学生 用心参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系，让学生真正掌握课堂 知识资料。 在班级管理方面我有时会有些疏漏，李老师也会及时提醒我。透过不断 1 相信自己，奇迹终会发生！ 学习提高自我的思想我也掌握了必须的“德”教。我紧记师父的班级管理两注意： 注重与学生的交流，常和学生沟通，让学生感受到老师的爱，这样才能更好地管 理班级；注重与家长谈话时的技巧。即使学生犯了错也不要生硬的把事情原委和 孩子的过错告诉家长，要讲究说话技巧，正确的交流会起到事半功倍的效果。在 李老师的帮忙下我改正了学生很多问题行为，使他在生活自理方面也有较大进 步。此外，李老师还要求我多读书，在个人的知识学养上不断提升自我。 师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中 增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。俗话说：要让学生有一碗水，老 师就必须要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师父学习，不断提高 自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自我的职责，我要不断努 力的学习，多听师父的课，多学习师父的教学方法，多学习师父的态度，多学习 师父的经验，在师父的“传、帮、带”下，茁壮成长！最后我真诚向李老师说一 声：“师父，多谢您！” 2