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活动前评析
喜欢动物并乐于模仿动物几乎是每一位孩子的天性,动物与孩子的生活有着天然的密切关
系。近阶段,我们班的孩子和猫、小鱼、蜜蜂等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出
现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一
个孩子。小朋友对小动物产生了浓厚的兴趣,时常模仿动物的叫声和行走方式,为了进一步满
足幼儿探索动物的愿望,激发幼儿喜爱动物的情感,我便紧紧追随幼儿的兴趣点,生成了这节
教育活动动物怎样行走。
活动目标
1.在幼儿观察动物的
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