苏教版三年级上册数学《认识分数》教学教案.pdfVIP

精品文档 苏教版三年级上册数学《认识分数》教学教案 《认识分数》这一课主要让学生体会分数来自生活实际 的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇 心和兴趣。下面是收集整理的苏教版三年级上册数学《认识 分数》教学教案，希望对您有所帮助！ 1 、结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一 个图形平均分成若干份，其中的一份可以用分数来表示，能 用实际操作的结果表示相应的分数；能读、写简单的分数， 知道分数各部分的名称。 2 、学会运用直观的方法比较分子都是 1 的两个分数的 大小。 1 、认识几分之一。 2 、比较分子都是 1 的几个分数的大小。 一、创设情境、讨论揭题 1 、故事引入：在一次愉快的队日活动中，老师让同学 们两人一组分食品，小强和小丽拿到的是 4 个苹果、两瓶矿 泉水和一个蛋糕。你愿意帮他俩分一分吗！怎样分比较公平 呢！板书：平均分。 师生交流： 把 4 个苹果平均分给 2 个人，每人分得几个！ 请拍手表示 ! 学生拍手表示， 教师板书 2 ；把 2 瓶矿泉水平均 分给 2 个人，每人分得几瓶！学生拍手表示，教师板书 1； 把 1 个蛋糕平均分给 2 个人，每人分得几个！你会用一个数 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 精品文档 来表示这半个吗！ A ：谈话：你们都用自己喜欢的方式表示了这个蛋糕的 一半，说明你们都很有办法，不过，我要向大家介绍一种更 简便而且科学的表示方法。当把一个蛋糕平均分成两份，要 表示其中的一份时，可以用 1/2 来表示。 B ：谈话： 1/2 是什么意思！你在那里见过二分之一！ 揭示课题：今天，我们就一起来认识数家族的新朋友分 数。 二、认识分数、操作深化 1 、：把一个蛋糕平均分成 2 份，其中的一份就是这个蛋 糕的二分之一。 谈话：这一半蛋糕是这个蛋糕的 1/2 ，那么，另一半蛋 糕又是这个蛋糕的几分之几呢！为什么也用 1/2 来表示！大 家想的和他一样吗！ 小结：把一个蛋糕平均分成 2 份，每份都是它的二分之 一。 2 、谈话：想知道分数各部分的名称吗！ 3 、谈话：分数该怎样写呢！写这个数的时候，先画一 条横线表示平均分。这个蛋糕平均分成了几份！ 2 就写在横 线的下面，这半个蛋糕是其中的 1 份，就把 1 写在横线的上 面，这就是分数 1/2 的写法。你们想试一试吗！ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 精品文档 学生自己在练习本上写