鲁教版小学信息技术 第六册 第3课 积木搭成新世纪 教案.docxVIP

第三课 积木搭成新世界 核心素养培养目标 1.了解布尔运算，初步培养逻辑思维能力。 2.通过制作各种形状的积木，进一步培养3D设计的兴趣。 3.能利用3D设计表达个人创意，提高独立设计与构图的能力。 教学重点 1.添加基本形状，并修改顶点数。 2.布尔修改器的使用方法。 教学难点 1.对布尔运算三种方式的理解。 2.运用布尔修改器设计各种模型的思路。 教学过程： 小鲁，你小时候玩过积木吧 当然，很好玩的。咱们也可以用 3D 打印来打印积木玩啊。 小鲁说得对，我们可以用 3D 软件来打印积木，不仅好玩，还可以设计任意形状呢！ 积木可以利用 3D 设计软件的基本形状制作，不仅可以制作出常规的长方体、圆柱体积木、还可以做出个中我们想要的形状。 一 规则积木简单做 规则性积木是指可以直接用软件基本形状制作成积木，这一雷ft木制作的方法是类似的。 做一做 利用基本形状设计一个三棱柱性积木。 打开软件，删除正方体，添加柱体三棱柱性积木 修改顶点数为“3” 小贴士 再添加一个模型后，软件左侧都会出现与这个模型相关的属性对话框，我们可以通过修改顶点、半径等是自得到想要的形状。 做一做 你能设计出其他的规则性积木吗？自己试一试吧！ 二 特殊积木巧设计议一议 拱形积木也是从规则性装得到的，讨论一下，如何用正方向和圆柱体得到共性积木？ 做一做 利用 3D 设计软件的旋转、布尔减操作建立拱桥形积木模型。 调整模型需要旋转时，如果需要精确控制，可以使用工作栏对话框来设置。 ?修改器”是软件的一项重要功能，他一方面能扩展软件的功能，提高效率，另一方面可以以高模型的设计效果。 3D 设计软件?布尔修改器?功能很强大，除了前面说到的?减”之外，还有交集运算，意思是选取两个物体相重叠的部分。另外，还有并集，并集是合并的意思，就是要得到两个物体合并后的效果。 试一试 利用布尔修改器设计出下面图中的积木。 挑战自我 利用布尔交集制作出蒙古包形状的积木。