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1;1.了解麦克斯韦电磁场理论和电磁波的发现过程.
2.了解LC振荡电路及电磁波的产生及传播,电磁波的发射和接收.
3.知道电磁波谱及各种频率范围内电磁波的不同用途.
4.了解狭义相对论及广义相对论的简单知识.
5.本章知识的考查主要是对麦克斯韦电磁场理论、电磁波谱及其应用、相对论简单知识的考查,一般是以选择题的形式出现,在复习本章时要侧重对基本概念、基本规律的理解.; 麦克斯韦电磁场理论
【典例1】(2010·天津高考)下列关于电磁波的说法正确的是
( )
A.均匀变化的磁??能够在空间产生电场
B.电磁波在真空和介质中传播速度相同
C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波
D.电磁波在同种介质中只能沿直线传播;【审题视角】解答本题时应注意以下两点:
【关键点】
(1)弄清电磁场理论及电磁波产生的条件.
(2)掌握电磁波传播的规律.;【精讲精析】可通过以下表格逐项进行分析:
答案:A;【命题人揭秘】 电磁场问题的两点提醒
(1)变化的电场(磁场)周围产生磁场(电场),均匀变化的电场(磁场)周围产生恒定磁场(电场),周期性变化的电场(磁场)周围产生周期性变化磁场(电场).
(2)电磁波在介质中的传播速度不仅与电磁波的频率有关,还与介质有关. ; 电磁波的应用
【典例2】(2009·四川高考)关于电磁波,下列说法正确的是
( )
A.雷达是用X光来测定物体位置的设备
B.使电磁波随各种信号而改变的技术叫做解调
C.用红外线照射时,大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光
D.变化的电场可以产生变化的磁场
【审题视角】明确与电磁波有关的设备的工作原理是解题的关键,解答时需结合电磁波在不同波段的特性进行分析.;【精讲精析】雷达是根据无线电波测定物体位置的,A错误;使电磁波随各种信号而改变的技术叫做调制,从经过调制的高频振荡中“检”出调制信号的过程,叫做检波;检波是调制的逆过程,也叫做解调,故B错误;用紫外线照射时,大额钞票上用荧光物质印刷的文字会发出可见光,利用了紫外线的荧光效应,C错误;根据麦克斯韦电磁场理论可知变化的电场可以产生磁场、变化的磁场可以产生电场,均匀变化的电场产生稳定的磁场,非均匀变化的电场产生变化的磁场,周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场.D正确.
答案:D;【命题人揭秘】关于电磁波的应用应关注的三个问题
(1)频率和波长不同的电磁波,表现出不同???特性.
(2)电磁波谱中,不同波段的电磁波产生的机理不同.
(3)实际应用当中,不同现象利用了电磁波的不同特性,研究问题时要格外注意.; 电磁波谱
【典例3】(2010·上海高考)电磁波包含了γ射线、红外线、紫外线、无线电波等,按波长由长到短的排列顺序是( )
A.无线电波、红外线、紫外线、γ射线
B.红外线、无线电波、γ射线、紫外线
射线、红外线、紫外线、无线电波
D.紫外线、无线电波、γ射线、红外线
【审题视角】明确电磁波谱排列的特点及顺序.;【精讲精析】电磁波波长由长到短或频率由低到高的排列顺序是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,故选项B、C、D错误,选项A正确.
答案:A;【命题人揭秘】与电磁波有关的两个重要结论
(1)波长(或频率)不同的电磁波,表现出不同的特性.其中波长较长的无线电波和红外线等,易发生干涉、衍射现象;波长较短的紫外线、X射线、γ射线等,穿透能力较强.
(2)电磁波谱中,相邻两波段的电磁波的波长并没有很明显的界线,如紫外线和X射线、X射线和γ射线都有重叠,但它们产生的机理不同.; 相对论的简单应用
【典例4】(2011·江苏高考)如图所
示,沿平直铁路线有间距相等的三
座铁塔A、B和C.假想有一列车沿AC
方向以接近光速行驶,当铁塔B发出
一个闪光,列车上的观测者测得A、C两铁塔被照亮的顺序是( )
A.同时被照亮 先被照亮
先被照亮 D.无法判断;【审题视角】解答本题时应注意以下两点:
【关键点】
(1)狭义相对论的两个基本原理;
(2)运动的相对性.;【精讲精析】当铁塔B发出一个闪光,同时到达A、C两铁塔被反射,但列车沿AC方向以接近光速行驶,由于列车在这段时间内靠近C而远离A,经铁塔A反射的光相对列车的速度小于经铁塔C反射的光相对列车的速度,由于运动速度很大,而观测者到A、C的距离相对速度来说很小可认为相等,则运动时间主要由速度决定,所以经铁塔C反射的光先到达观测者,看到C先被照亮,C正确.
答案:C;【阅卷人点拨】; 无线电波测速
【典例5】(2008·上海高考)生活中经常
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