(完整版)《鲸》的说课稿.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 《鲸》说课稿 一、 说教材 尊敬的各位评委老师，大家好！今天，我说课的题目是《鲸》 。 根据新课标的理念，我将以教什么、怎么教、为什么这么教为思路， 从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过 程、板书设计等七个方面进行本次说课。 首先，谈谈我对教材的理解。 《鲸》是义务课程标准实验教科书 人教版小学语文五年级上册第三单元的一篇说明文。本文通过作比 较、举例子、列数字等说明方法介绍了鲸的外形，进化过程，种类， 生活习性等各方面的知识， 融知识性与趣味性于一体， 增强了文章的 可读性。本单元意在让学生了解有关鲸的科学知识， 培养学生的科学 素养和人文素养。体会并学习作者的说明方法，做到学以致用，培养 学生探索海洋动物的兴趣。 二、说学情 陶行知说过：“你不知道学生的能力，不知道学生的需要，那么你 就不可能教好学生。”因此，教师只有对学生有了全面的了解，才能真 正做到因材施教、优化教学。 本文教学对象是五年级学生，他们思维活跃、想象力丰富，能够 联系上下文和生活实际理解课文中词句的意思， 并且形成了一定的学 习习惯和学习方法。但是， 由于学生阅读的说明文较少，在理解说明 文语言的特点时会有点难度， 因此，我将采用情境教学法和合作探究 法等方法进行本课教学。 三、说教学目标 依据《新课标》的理念，学生的实际情况以及本课教材特点，我 制定了以下三维教学目标： 1.知识与能力目标：会认“鳍”等三个生字，会写“哺，鲸”等 13 个生字， 正确 “哺乳，上颚”等词语并有感情地朗读课文。 2.过程与方法目标： 通过多种形式地读，了解课文介绍了鲸的外 形，进化过程，种类，生活习性等各方面的特点， 学习使用说明方法， 体会说明文语文的特点。 3.情感态度与价值观目标： 培养学生爱护动物， 保护动物的良好 品质。 四、 教学重点难点 结合本单元的教学要求和学生的认知结构和知识水平， 我将本课 的重点定为： 了解课文介绍了鲸的外形，种类， 生活习性等各方面的 特点。 学习资料 精品 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 难点为： 学习使用说明方法