- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生态系统的能量流动
(20分钟·70分)
一、选择题(共9小题,每小题4分,共36分)
1.在一条食物链中,初级消费者同化的能量,其去向为 ( )
①通过呼吸作用释放的能量
②通过粪便流向蜣螂的能量
③流入次级消费者体内
④流入分解者体内
A.②③ B.②④
C.①③④ D.②③④
【解析】选C。初级消费者同化的能量一部分通过呼吸作用释放,其余的用于生长、发育和繁殖,即储存在生物体的有机物中;而后一部分能量可通过捕食流入次级消费者体内,另一部分以初级消费者的遗体、残骸或次级消费者粪便的形式流入分解者体内。初级消费者的粪便属于其上一营养级的同化量。
2.如图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向第三营养级的能量。下列叙述不正确的是 ( )
A.图中b表示该营养级的同化量
B.图中d含的能量均未被第二营养级同化
C.图中e表示呼吸作用消耗的能量
D.畜牧业中,圈养与放养相比,可提高图中c/b的比值
【解析】选B。b表示该营养级同化的能量,A正确。d表示分解者利用的能量,有一部分能量(粪便中能量)未被该营养级生物同化,第二营养级流入分解者的是被第二营养级同化的能量,B错误。e表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量,C正确。图中a表示该营养级摄入的能量,b表示该营养级同化的能量,c表示用于生长、发育和繁殖的能量,所以圈养与放养相比,c值增大,可提高c/b的比值,D正确。
3.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是 ( )
A.在食物链中,能量的传递形式是光能
B.生态系统的能量流动是指生物体内的能量代谢过程
C.生态系统的能量流动是指能量在整个生态系统的输入、传递、转化和散失的过程
D.生态系统流动的能量不包括各营养级的呼吸量
【解析】选C。在食物链中,能量的传递形式是有机物中的化学能,A错误。生态系统的能量流动是指能量在整个生态系统的输入、传递、转化和散失的过程,B错误,C正确。生态系统流动的能量包括各营养级的呼吸量,D错误。
【补偿训练】
(2020·武汉高二检测)下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是( )
A.通过对物质的多级利用可大大提高能量的传递效率
B.处于稳定的生态系统能量输入与输出相对稳定
C.生态系统中的能量大多以热能的形式散失
D.太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道
【解析】选A。通过对能量的多级利用,大大提高了能量利用率,但能量传递效率不变,A错误。生态系统处于稳定时,能量的输入与输出相对稳定,处于动态平衡,B正确。生态系统中的能量大多通过呼吸作用以热能的形式散失,C正确。生态系统的能量主要来源于太阳能,生产者通过光合作用或化能合成作用将光能转化为化学能才能在生态系统中传递,D正确。
4.(2020·合肥高二检测)通过调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)。经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为
营养级
能量/(J·m-2)
a
141.10×105
b
15.91×105
c
0.88×105
d
871.27×105
该生态系统中初级消费者是 ( )
A.a B.b C.c D.d
【解析】选A。根据能量流动的特点,可以知道营养级越低,能量越多;营养级越高,能量越少。表格中d的能量最高,为生产者;a的能量次之,为初级消费者;同理b 为次级消费者;c 为三级消费者。
5.如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列叙述错误的是 ( )
A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性
B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量
C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量
D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100%
【解析】选C。由于生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以生态系统中能量流动的特点之一是单向流动,A正确;三级消费者排出的粪便中的能量是次级消费者的同化量,最终被分解者利用,B正确;在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和人为投放的能量,C错误;第二营养级流向第三营养级的能量传递效率,即同化量之比为③/②×100%,D正确。
6.(2020·六安高二检测)如图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是 ( )
A.甲是生产者,乙是消费者
B.该生态系统是一个开放的系统
C.能量通过光合作用固定并进入系统,以热能的形式输出
D.甲、乙和分解者所储存的能量之和是输入该生态系统的总能量
【解析】选D。太阳能流向甲,即甲可固定太阳能,为生产者;甲的能量流向乙,即可被乙捕食,乙为消费者,A正确。该生态系统可从外界获得能量(太阳能),也可向外界流出能量,是一个开放的系
您可能关注的文档
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性1生态系统的结构学案新人教版必修.docx
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性1生态系统的结构检测含解析新人教版必修.docx
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性2生态系统的能量流动学案新人教版必修.docx
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性3生态系统的物质循环学案新人教版必修.docx
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性3生态系统的物质循环检测含解析新人教版必修.docx
- 2022高中生物第5章生态系统及其稳定性4生态系统的信息传递学案新人教版必修.docx
- 二年级数学上册三表内乘法一第1课时乘法的初步认识作业课件.pptx
- 二年级数学上册五厘米和米结合与实践我们身体上的“尺”作业课件.pptx
- 二年级数学上册五厘米和米综合与实践我们身体上的“尺”作业课件.pptx
- 二年级数学上册五森林里的故事__除法的初步认识信息窗1认识平均分作业课件青岛版.pptx
- 二年级数学上册五森林里的故事__除法的初步认识信息窗1认识平均分作业课件青岛版_1.pptx
- 二年级数学上册五森林里的故事__除法的初步认识信息窗1认识平均分课件青岛版.pptx
- 二年级数学上册五森林里的故事__除法的初步认识信息窗2用平均分解决问题作业课件青岛版.pptx
最近下载
- 北师大版六年级数学上册第二单元测试题(共4份).doc VIP
- 2025年最新人教版九年级(初三)数学上册教学计划及进度表(新课标).docx
- 医院放射诊疗事故应急处置.pptx
- 2025年泰安市中心医院医护人员招聘参考题库含答案解析.docx VIP
- 贵州某二水电站进水口工程引水隧洞混凝土衬砌施工技术方案.doc.doc VIP
- 浙教版八年级上册数学第二章 特殊三角形(含答案).pdf VIP
- 机电工程质量通病防治手册.pptx VIP
- 儿童呼吸道合胞病毒感染的症状与治疗方法(1)PPT课件.pptx VIP
- D-Z-T 0205-2020 矿产地质勘查规范 岩金(正式版).docx VIP
- CHCC2025第26届全国医院建设大会:消毒供应中心质量控制指标(2024年版)解析.pdf VIP
文档评论(0)