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浅谈小学语文教学中学生主体意识的培养 蔡兆宁 内容摘要： 随着新课程改革的实施和不断推进， 传统的课堂教学模式已不适应时代的发 展，为适应社会发展的需要， 教师必须更新观念， 改变陈旧的、 不适应形势的教学模式， 让学生积极参与教学活动， 成为学习的主体。 本文就课堂教学的主导者、 载体对培养学 生主体意识的作用谈了几点浅薄的认识和体会。 关键字： 语文教学 学生主体意识 正文： 随着新课程改革的实施和不断推进， 传统的课堂教学模式正慢慢褪去它的光环。 为 适应社会发展的需要，教师必须更新观念，改变陈旧的、不适应形势的教学模式，让学 生积极参与教学活动，成为学习的主体。 我县 “主体—和谐—高效” 的教学模式是适应时代发展而提出的， 其主旨在于大力 推进新课程改革，转变教学方式，充分调动发挥学生学习的主体性、主动性，促进学生 在教师指导下主动而富有个