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学年第二学期教科室工作总结范文
学年第二学期教科室工作总结范文
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学年第二学期教科室工作总结范文
学年第二学期教科室工作总结范文
教育事业要发展 , 教育科研要先行。教育科研与学校教育改
革和发展有着密不行分的关系。特别是目前新课程实行 , 更加教
学活动给予了崭新的内容 . 使我校的教科研工作体现出一派生
机。教科室本着务实、 长进的原则 , 踊跃实行“科研兴师”、 “科
研兴教”、“科研兴校”的发展战略 , 坚持科研工作“为改革实践服务 , 为提高质量服务、为提高师生素质服务”的“三为”思
想 , 以“求新、 求活、求发展”为工作思路 , 着力创造科研创新的
优秀气氛。现将本学期教科室工作作一个简单的回首:
一、进一步深入校本培训 , 造就一支高素质的教师队伍。
1、坚持展开理论学习 , 转变教师观点
教科室踊跃组织 , 指引广大教师学习新的教育理念 , 增强新
课程工作经验的推行和深入。仔细学习新课程精神 , 倡议全体教师不单要教好 , 并且要教而思、 教而研。 增强教师的教科研意识。
2、深入教研组 , 踊跃推动校本教研活动与实践研究
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校本教研对讲堂教课提出了严重的挑战 , 为了适应新的教课
要求 , 学校领导重视教师的专业发展 , 尽可能地安排有关学科老师出门学习取经 , 踊跃参加区级教科研活动。另一方面以学校为主体 , 宽泛展开讲堂教课商讨活动。本学期开设了三十五节校级
公然课 , 以教课商讨为打破口 , 教师做好听课记录、 评课记录、 反省领会 , 展开多种形式的专题商讨活动 , 以提高教师的执教水平。
3、实时总结教师教育成就并加以推行应用
教科室做好了教教事例、信技整合、 论文介绍工作。 经学校介绍孔泉荣老师的论文 《避实击虚 睹影知竿》 在国家级刊物 《语文周报》上发布 ; 吴文英老师的论文《素质教育与中学思想政治
课改革》在省级刊物《苏州科技学院学报》上发布 ; 邢德清老师的《怎样才能备好一堂课》和《浅谈职业中学的英语教课》两篇
论文在《英语周报》上发布 ; 王勇校长的《“双语教课”的认识与实践探究》在省级刊物《苏州教育学院学报》上发布。
二、深入校本研究 , 有效展开教研活动 , 提高教研能力
本学期教科室持续展开以“备、说、讲、评”为主的校本教
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研活动 , 以教研组为单位 , 人人参加讲课和授课活动。此刻 , 能够惊喜地看到 , 教师们在校本教研的路上已经迈出了可喜的一步。
语文组环绕怎样增强朗读以培育学生的阅读能力这一主题 ,
踊跃展开校本教研并获得了不错的成效。 英语组“怎样提高学生
在英语讲堂中的踊跃性和兴趣性”的校本教研活动。 数学组校本
教研的主题是“怎样在乡村中学中发掘身旁的教课资源” , 服务
讲堂教课。物理组以《分组”合作学习”模式为契机》 的校本实
践与探究 , 进而形成了我校教育科研的百花齐放的情景 , 获得了
优秀的收效。
三、推动学校名师工程。
仔细做好中青年骨干教师培育工作 , 拟订骨干教师集体备课 , 课后反省 , 期中报告 , 期末总结的制度 , 充足发挥骨干教师辐射带头作用 , 整体推动学校教育科研水平易层次。 仔细组织校内评课、
讲课活动 , 深入讲堂教课研究。展开新课程教课模式商讨活动 ,
着重理论与实践相联合。 增强对教师教课“六仔细”工作中科研
含量的查核。增强教师培训和学习 , 目注明确 , 分层要求 , 全面推
进 , 确定明确的培训思路、 培训要点和培训策略 , 确实提高培训学
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习的实效性 , 努力推动教师的专业化发展。
四、发展性思虑与展望
基层学校的教育科研 , 怎样更好地为学校的教育、教课等各项工作服务 , 怎样更好地为教师的发展服务 , 值得我们踊跃思虑和探究。 学校到现在缺少有较大影响的科研成就。 学校将踊跃组织教师申报教科研课题 , 展开教科研活动 , 在各方面赐予支持。 科研扬师 , 优化队伍的路程相当崎岖 , 学校在“科研兴师”、 “科研兴
教”、“科研兴校”怎样扎扎实实地实行 , 看来所要化的功力非轻。以诗为魂 , 拓展校本的特点教育措施怎样自然地融入教课实
践 , 怎样使之成为教课改革的载体而力避负担, 使之激发素质教
育的升华而切戒夸诞 , 实谓特点建设中不行回避的科研课题 , 当慎思妥处之。
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