最新人教部编版小学一年级语文上册教学工作计划.docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 PAGE PAGE #/ 5 PAGE PAGE # / 5 最新人教部编版小学一年级语文上册教学工作计划 一、学情分析： 本班学生人数偏多，属于偏僻的农村学校，学生入学不久，活泼 好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时 期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解 ，心中集体主义观念还 未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习 目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。 二、教材分析： 全册教材由“入学教育” “识字” “汉语拼音” “课文” “语文 园地” “口语交际” “快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和 阅读，生字和课文全部加注了拼音。 1、“入学教育”共三部分，分别是“我是中国人” “我是小学 生” “我爱学语文”。主要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国 是一个有着56个民族的大家庭，认识校园，了解学校常规，熟悉校 园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不 对不读书” “姿势不对不动笔”的良好习惯，感受校园生活的乐趣。 2、识字，编排了两组10篇识字课，每部分每课都配有相关的情 景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字， 而且还能帮助学生认 识事物，激发学生学习的兴趣。 3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、 学习普通话。能