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6和7的熟悉优秀教学设计
教学内容：人教版一年级上册 P.42页6和7的数数和认数以及序数和书写的内容.
教学目标：
1通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出 6、7两数,会读、会写这两个数,并会用这两个数表示物
体的个数或事物的顺序和位置,会比拟它们的大小.
2?在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育.
3 ?通过学生观察、操作、表述,培养学生的观察水平、动手操作水平、语言表达水平；培养学生初步的 数学交流意识.
4?使学生体会学到的数和日常生活的紧密联系,感受学、用数学的乐趣.
教学重点：正确数出 6、7的物体个数；会写 6、7;会比拟6、7的大小
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