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- 2021-11-23 发布于四川
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2020 教科版科学三年级上册知识点梳理归纳(复习资料)
2020 教科版科学三年级上册知识点梳理归纳(复习资料)
目录
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第一单元 植物
第一单元 植物
第二单元 动物
第二单元 动物
第三单元 我们周围的材料
第三单元 我们周围的材料
第四单元 水和空气
第四单元 水和空气
第一单元 《植物》
第一单元 《植物》
1、 我们眼中的大树是什么样的? 答:有厚厚的树皮、
1、 我们眼中的大树是什么样的? 答:有厚厚的树皮、
树干上有蚂蚁等小动物、有各种各样的树叶、有形态各异的
树干上有蚂蚁等小动物、有各种各样的树叶、有形态各异的
很坚硬的树干、有果实、粗壮的树根扎入土壤中。
很坚硬的树干、有果实、粗壮的树根扎入土壤中。
2、 我们可以怎么样更全面的观察一棵大树呢?答:
2、 我们可以怎么样更全面的观察一棵大树呢?答:
用眼睛看,用手摸,用鼻子闻、耳朵听、用笔记录等方式来
用眼睛看,用手摸,用鼻子闻、耳朵听、用笔记录等方式来
观察。
观察。
3、 大树小草是有生命的,活的植物。
3、 大树小草是有生命的,活的植物。
4、 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树
4、 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树
的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
5、 怎样记录树皮的样子,(记录方法)?答:可以用
5、 怎样记录树皮的样子,(记录方法)?答:可以用
拓印的方法。把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按
拓印的方法。把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按
压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
6、 植物的生长需要的条件:答:空气,阳光,水,
6、 植物的生长需要的条件:答:空气,阳光,水,
适宜的温度等。
适宜的温度等。
7、 树的相同之处:都长在土壤中,都需要阳光、水,
7、 树的相同之处:都长在土壤中,都需要阳光、水,
都有木质的树干,一般都是多年生,有树皮,都有树叶与果
都有木质的树干,一般都是多年生,有树皮,都有树叶与果
实。树的不同之处:树冠有大小,树干有粗细,果实不一样,
实。树的不同之处:树冠有大小,树干有粗细,果实不一样,
叶片不一样,树高矮不一样。
叶片不一样,树高矮不一样。
8、 小草的样子:一般草很矮小的,为绿色的,有草
8、 小草的样子:一般草很矮小的,为绿色的,有草
叶,茎,根,花,果实组成。
叶,茎,根,花,果实组成。
9、 小草一般都是一年生的。
9、 小草一般都是一年生的。
10、 水葫芦与金鱼藻的相同点:都是水生植物,都能
10、 水葫芦与金鱼藻的相同点:都是水生植物,都能
繁殖后代,都是一年生、绿色植物、需要阳光、水、温暖的
繁殖后代,都是一年生、绿色植物、需要阳光、水、温暖的
气候。
气候。
11、 水葫芦与狗尾草的不同点:生长环境不同(水生
11、 水葫芦与狗尾草的不同点:生长环境不同(水生
与陆生),形状不一样。
与陆生),形状不一样。
12、 水葫芦浮在水上的秘密?答:水葫芦的叶柄膨大,
12、 水葫芦浮在水上的秘密?答:水葫芦的叶柄膨大,
里面有气囊结构。
里面有气囊结构。
13、 判断是不是同种树叶的条件:叶的形状,叶子的
13、 判断是不是同种树叶的条件:叶的形状,叶子的
边缘,叶子的颜色,叶子的表面。
边缘,叶子的颜色,叶子的表面。
14、 叶子的结构:叶片、叶柄、叶脉。叶脉长在叶片
14、 叶子的结构:叶片、叶柄、叶脉。叶脉长在叶片
上。
上。
15、 新鲜的叶子与落叶相同点:形状相同、叶子结构
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相同。不同点:颜色不同、软硬不同、有无生命。
相同。不同点:颜色不同、软硬不同、有无生命。
16、 叶是有生命的,叶的生长过程:叶芽,嫩叶,长
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大的叶,老叶,枯叶 (落叶)。叶从叶芽开始生长,到
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