幂函数概念和性质.ppt

§2.3幂函数;学习目标;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;问题引入;定义; 式子;例1:;P77练习;几个幂函数的性质:;一般幂函数的性质:;幂函数在第一象限的图象如何分布?;观察(一);观察(二);;观察(三);; ;   练习2; 1、判断下列??数是否为幂函数 若是判断其定义域与奇偶性. ;2、 如果函数 是幂函数,且在区间(0,+∞)内是减函数,求满足条件的实数m的集合。 ;方法技巧:分子有理化;一. 定 义

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