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初中作文开头结尾技巧.ppt

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任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头: 《泪水》 《生活告诉我》 《记住这一天》 《真 没 想 到》 《我 的 欢 乐》 《难忘的时刻》 第三十页,共42页 初中作文开头结尾技巧 第一页,共42页 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。 开头 第二页,共42页 开头经常存在这样几种不足: 1、不必要的释题。? 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。? ? 3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。 第三页,共42页 一.如何写开头 简洁明了迅速入题 第四页,共42页 1、 开头要注意点题 ?? 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。 ?? 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。 第五页,共42页 那么我们怎样来点题呢? ?? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。这是大家要注意的。 ?? 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第六页,共42页 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 ?? 下面我们来看一些开头: ?? 第七页,共42页 1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》) ?2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《合作》) 第八页,共42页 3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》) ?? 4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》) 第九页,共42页 技巧1、开门见山 亮明观点 有人喜欢把人生比作一条路,有人喜欢把人生比作一杯酒,有人喜欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。 ——《人生如花》 第十页,共42页 《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们的乐如满天星星,数也数不清,特别是到了初三,更是苦中有乐,乐中含苦……” 第十一页,共42页 让大地代表我的真诚,向大海许下我的诺言,让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。 中考佳作《感谢父亲》 第十二页,共42页   人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事,故事的主角是我莫属。    河南中考佳作《那个故事的主角是我》  第十三页,共42页 江西省中考满分作文 有时,我也想任性一次 乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。 … … 第十四页,共42页 技巧2、巧用修辞,展示风采 【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。 例:《我说“减负”》 “书本,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重……” 第十五页,共42页 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。 江西省中考佳作《待人和善》 第十六页,共42页 2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》) ??   第十七页,共42页 练习: 以《幸福》为题目,运用修辞手法,写一段开头。 第十八页,共42页 示例: 阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋;大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。

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