【六年级】聆听友谊的旋律-关于友情的作文700字.docxVIP

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  • 2021-11-24 发布于陕西
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【六年级】聆听友谊的旋律-关于友情的作文700字.docx

【六年级】聆听友谊的旋律-关于友情的作文700字 不知何时,你带着一身的光芒来到我身边,从此我的天空被你点亮,我的生活因你而变得精彩。朝夕相处中,有欢笑,有哭泣,有感动……它们像一段温馨的旋律,细细聆听,每一个音符都在我的心湖上激起层层涟漪。 一段音律,一份悸动。 A、支撑 考试来临前,我的心“扑通扑通”跳个不停,汗珠一滴滴沁出来,落在书本上,那一个个单词一道道公式扑朔迷离,让人头晕目眩。你来到我的身边,调皮地将所有的英语单词编成一段歌曲,趣味活泼;你又将一串串数字公式寥寥几笔划出一个可爱的娃娃;原本繁杂难记的单词朗朗上口,连枯燥无味的公式也形象生动。你在我“山重水复疑无路”的时候,带我走出困境,让我感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,支撑我坚定地走下去。 如果说“A”是知识的金字塔,那么你是否发现那坚不可摧的字母“A”也需要“一”的支撑?而你――我最亲爱的朋友,你就是那个“一”,是我最有力的支撑。 B、心连心 “加油!加油!”操场上人声鼎沸,呐喊声此起彼伏,这是学校的冬季运动会,我奔跑在400米的跑道上,步伐越来越沉重,呼吸越来越困难,每一步都迈得那样艰难。终点还那样远,我能坚持下去吗?“坚持,我们一起跑!”不知何时你已陪在我的身边,和我并肩冲刺。到达终点的时候,我们相拥而泣。 “B”是两颗连在一起的心,把手放在胸前

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