智力和智力测验医学知识;;第九章 智力与智力测验;本章学习目标;关键内容;一、智力实质;1.1能力;;心理能力;能力测验;1.2能力测验应含有条件 ;1.3信度与效度;实例;二、智力与智力测验 ;2.1智力; ;;智力概念;2.2智力测验;智力测验必备条件;智力测验创始人;2.3智力测验发展;1)、生理计量法;2)、心理年纪;比奈—西蒙量表;举例(1911);3)、比率智商;举例说明比率智商计算方法;斯坦福—比奈量表;;横轴数值, 代表智商分数, 纵轴代表属于每一智商层次人数(智商极高与极低者均占少数)。
(1)人类智商介???10与190之间, 以0与200为极限。
(2)人类平均智商为100, 平均点之上下, 在人数上各约占50%;
(3)智商90—110者称为中等智力, 在人数上约占50%;
(4)智商110~120者称聪慧, 120~130者称为优异, 130以上者称为资赋优异; 以上三类累计约占25%。
(5)智商80~90者称为愚鲁, 70~80者称为临界智能不足, 70以下者称为智能不足。属智能不足者, 在程度上又有轻度、中度、深度、重度之分。 ;举例(1960)儿童测验项目5岁、10岁;3岁儿童测试内容;7岁儿童测试内容;智力测验工具;画人测验例;儿童接收智力测验;4)、离差智商;在离差智商来刻划智力高低时, 智商平均数是100, 标准差是15。平
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