六年级复习资料(仿写句子)PPT课件.ppt

;仿 写 句 子和森道实验学校 林伟标;仿句 ——小题型中的大文章;仿什么？;仿句要考查的知识点 1、考查对语法、修辞等知识的综合运用，要求根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 例如：生活就是一块五彩斑斓的色板。希望就是 ;希望就是 。 ; ;例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 。;仿写句子有哪些类型呢？;1??套用式考题要求：仿照例句的形式，写一个和春天有关的句子，内容自定。例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。;2、续写式仿写考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。例句：如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，;3、命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。 ;4、造句式仿写考题要求：仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。仿句：________？________________,__________， ____________________。;如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，________，____________，是错误道路上的忠言逆耳。;6、开放式　　一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。;解题步骤;根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ， 。 示例：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 ;根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；___________, ；______, _______________;因此，我们看问题需要用辩证的观点。 示例：贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。 ;根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；__,__________;___,___________. 仿句:秋,以他的火红枫叶,增添美丽给人深沉。冬,以他的鹅毛大雪,覆盖大地白色世界。 ;根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。?? 我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；__________,___________.心存感激，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。多一份感激，就少一份贪婪与抱怨;______;_____。 示例：①我们没有采桑织布，却能享受到锦衣华服。 ②多一份感激，就少一份苛刻与冷漠。;根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。 在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟； ， 。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情； ， 。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。 示例：就像广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也挡不住你远行的背影 即使岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体，但决挡不住你渴望的信念 ;根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。 读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每次阅读， ， ；每次阅读， ， 。与书为伴，你的人生会