功能性构音障碍.pptVIP

第一页，共38页 第三节 功能性构音障碍 一、定义和原因 定义： 功能性构音障碍（Funcional disorders of Articulation）是指发音错误表现为固定状态，但找不到明显原因的构音障碍。 第二页，共38页 原因： (1)功能性构音障碍的原因尚不十分明确，一般认为是幼儿在学习发音的过程中因某种原因学会了错误的构音动作，而且这种构音动作已养成习惯。很多病历通过构音训练可以完全治愈。 第三页，共38页 (2)功能性构音障碍与语音的听觉接受、辨别、认知因素、获得性构音动作技能的运动因素、与语言发育有关的因素等有关。 第四页，共38页 常见的构音错误： 1、在正常发育中见到的构音错误。 多见g、k发成d、t。 2、构音往后移（位置替代）。 d、t→g、k zh、ch、sh→g、k j、q、x→gi、ki、hi 腭化构音：齿音的构音点后移，成为腭—舌根摩擦音或者破裂音，不使用舌尖或舌前部。 第五页，共38页 3、平舌音与卷舌音的置换。 zh、ch、sh→z、c、s。 4、把l发成n，或把n发成l。 5、其他： （1）韵母的歪曲，声母的歪曲、省略。 （2）其他异常的构音动作。 鼻咽腔构音：用舌背闭锁口腔，从鼻腔发出气流和声音，在i和u前易发生此种情况。 声门破裂音：使用声门（喉头）发出破裂音。 第六页，共38页 二、诊断 1、构