七年级上《理想》导学、例析、训练立体教学案教案.pdfVIP

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  • 2021-11-22 发布于江苏
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七年级上《理想》导学、例析、训练立体教学案教案.pdf

第 6 课 《 理 想 》 导 学 、 例 析 、 训 练 立 体 教 学 案 (建议安排 2 课时) [ 学法导引 ] 《理想》是一首哲理诗,通过一连串形象生动的比喻,告诉我们理想是成功的保证, 理想是前进 的方向,不懈地追求才能到达理想的彼岸。 学习这首诗首先要调动自己的人生体验, 联系现实生活中的典型事例, 去领悟诗中精练含蓄的语 言和富有哲理的语句,其次要学会用普通话正确、 流利、 有感情地朗读全诗, 最后要找出诗中关 于理想的十二个比喻,并分析其作用, 进而了解全诗的主旨。此外,还要学会用比喻的修辞写一 段话。 [ 典题例析 ] 例题:品读下面诗句,联系自己的生活体验,领会下列诗句的深刻含义。 …… 理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,笑里的酸辛。 …… 解析:读着这几句诗,我们很容易联想到杂交水道之父袁隆平的故事。如今,被誉为“当代神农 氏”的科学家,身价以亿计算的袁隆平在鲜花、掌声和欢笑之中快乐地享受人生。可是,有

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