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- 约 14页
- 2021-11-22 发布于河北
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《认识几分之几》教学设计与评析
教学目标:
1、使学生初步认识几分之几,理解几分之几表示的含义,能正确读、写简
单的分数,知道分数各部分的名称及表示的含义。
2、通过同桌合作、小组讨论等活动,培养学生合作意识、数学思考和语言
表达能力。
3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之
获得用知识解决问题的成功体验。
教学重点:
认识几分之几,理解几分之几表示的意义。
教学难点:
理解几分之几表示的意义。
教具学具:
课件、正方形纸。
教学过程:
一、创设情境,复习旧知。
师:有一种游戏,风靡了全国。想信很多人都玩过。今天,老师把这个游戏
带到了课堂。这就是——开心农场! 想不想玩?好, 咱们就来玩农场种菜的游戏。
[ 课件出示开心农场图 ]
1
课件出示农场中的正方形地,复习
4
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