汽车智能技术专业人才培养方案(河源职业技术学院)2019.pdf

附件 2.1 专业人才培养方案建议模版 1. 专业名称及代码 汽车智能技术（ Automobile Intelligent Technology ）， 610107 。 2. 教育类型及学历层次 职业教育，大专。 3. 入学条件 高中毕业或同等学历。 4. 学制 学分制，基本学制三年，最长五年。 5. 培养目标 5.1 培养目标 培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有正确的“三观”、良好的职业 素养、心理素质、人文素质，掌握人工智能应用、编程控制、电子电路设计、机械 创新设计等技术，具备适应智能网联汽车行业发展能力，能独立完成行业相关岗位 工作任务的高素质技术技能人才。 5.2 培养规格 5.2.1 素质（ Q ） 具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特 色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同 感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意 识。 具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益 求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿 色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精 神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划 意识。 1 具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够 掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能 力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学 习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 5.2.2 知识（ K ） （1）公共基础知识 1）掌握基本的政治理论与法律法规知识； 2 ）掌握相应的生理、心理健康知识； 3 ）掌握相应的计算机及数理知识； 4 ）掌握相应的文化艺术及鉴赏知识； 5 ）掌握相应的创意、创新、创业、就业知识。 （2 ）专业知识 1）掌握机械制图、计算机辅助制图 _Solidworks 、计算机辅助制图 _AutoCAD 和 汽车电工电子学等专业基础知识； 2 ）掌握新能源汽车、底盘和车身电气的构造、原理与维修等专业理论知识； 3 ）掌握智能网联汽车工作原理， 汽车周边智能产品的工作原理和安装调试流程； 4 ）掌握 Arduino 、 Python 程序语法、结构特点。 5 ）掌握人工智能技术的简单应用。 5.2.3 能力（ A ） （1）通用能力 具有较强的口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，信息 技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能力。 （2 ）专业技术技能 1）具有阅读英文专业资料能力，能读懂汽车技术相关的英文资料； 2 ）具有识读机械图和电路图的能力， 能据图纸进行汽车及其周边智能产品设计、 拆装、调整和检测； 3 ）具有 Arduino 、 Python 简单程序的编写能力，编程思路清晰； 4 ）具有一定的安装、调试、维护的能力，能安装、维护、保养汽车电器、汽车 智能电子产品。 2 5 ）能从事人工智能技术应用相关工作。 6. 引用标准 1) 国家职业分类大典和职业资格工作委员会 . 中华人民共和国分类大典 [M]. 北京： 中国劳动社会保障出版社， 2015 。 2) 企业信息管理师国家职业标准 . 北京：中国劳动社会保障出版社 ,2007 年修订 3) 企业信息化技术规范系列标准 . 北京：信息产业部（现合并为工业和信息化 部）， 2003 。 7. 职业面向、岗位任务及其要求