部编版六年级语文上册 18 古诗三首（课件）.pptxVIP

我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。相互依存第一课时土地人类◎ 抓住关键句，把握文章的主要观点。语文要素◎ 学写倡议书。习作要求18 古诗三首初读诗歌默读古诗，识记生字，读准节奏。浪淘沙（其一） [唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。bǒyá////簸涯////江南春 [唐] 杜 牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。yīnɡɡuō莺/郭//////书湖阴先生壁 [宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。//qí//畦//tà闼////写一写涯莺左右结构上下结构点击画面欣赏视频唐代曲名。浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡作者简介 刘禹锡 （772—842），字梦得，唐代文学家、哲学家。白居易称他为“诗豪”，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”。有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。诗歌品读 自由读一读古诗，对照注释理解诗意，说说每句诗是什么意思。 指黄河弯曲的河段甚多，民间素有天下黄河九百九十九道弯的说法。“九”是虚指。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。淘簸颠簸。 漫长的河道，携带大量的泥沙。“万里”是虚指。水流冲刷。九曲黄河万里沙 九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 如今我要直向它的源头——银河冲去，和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。夸张九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。你能从哪些词语体会到黄河的雄伟壮观？浪淘风簸九曲黄河姿态气势如今直上银河去，同到牵牛织女家。你从“上”联想到了什么？联想勇往直前上知难而进用典如今直上银河去，同到牵牛织女家。张骞曾到达黄河源头《汉书》出处有人往来于海上与天河之间，曾与牛郎织女会面《博物志》联想到慨叹黄河诗人：银河同到牵牛织女家板书设计九曲、万里沙浪淘、风簸现实直上银河、牵牛织女家想象课文主题 《浪淘沙》（其一）展现了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势，抒发了诗人对祖国大好河山无限热爱的感情。第二课时江南春[唐] 杜 牧作者简介 杜牧 （803—852），字牧之，号樊川居士，唐代诗人、散文家。其诗长于写景抒情，内容以咏史抒怀为主，人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。著有《樊川文集》。酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。山郭酒旗△山城，山村。迎风招展。 广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望。这两句诗从哪些感官写了哪些景物？这些景物有什么特点？◎ 莺啼◎ 绿树、红花、水村、山郭、酒旗触觉听觉视觉◎ 风文中指寺庙。虚指，形容寺院很多。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。四百八十寺像烟雾那样的细雨。 这里有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。这两句诗描绘了一幅怎样的画面？ 烟雨迷蒙中，众多寺庙和亭台楼阁静寂伫立，一种幽远的古意萦绕在诗人心头。春景美借古讽今今日盛景怀古伤情晴天明媚雨天朦胧南朝大兴建设寺庙，百姓生活雪上加霜晚唐国势衰落，效仿南朝，大建佛寺楼台、烟雨伤感、担忧诗人在担忧什么呢？南朝广建佛寺保佑江山稳固唐朝效仿此法巩固国家统治愚妄的统治者会加速国家灭亡板书设计莺啼、绿映红水村、山郭、酒旗景（今）南朝四百八十寺——烟雨中情（古）课文主题 《江南春》通过描写江南秀美的春天景色，表达了诗人对江南春景的高度赞美和无限神往。题写在墙壁上的诗。书湖阴先生壁书壁[宋] 王安石 杨骥（字德逢）的别号，杨骥是王安石退居江宁（今南京）时的邻居。作者简介 王安石 （1021—1086）,字介甫，号半山，谥文，又称王文公。宋代著名的政治家、文学家。主要作品有《元日》《泊船瓜洲》等。书湖阴先生壁 [宋]王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。借助工具书及注释理解词意，了解全诗大意。茅檐：代指茅屋、草堂，诗中指包括茅屋在内的整个庭院。苔：青苔。畦：这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。排闼：推开门。闼：小门。 茅草房庭院内经常打扫，洁净得不长一丝青苔；花草树木成行成畦，都是主人亲手栽种的。院外，一条快活的清流，环绕着大片碧绿的禾苗，俨然稻田的守护者；两座多情的山峰，不待邀请就推门而入，把青青的秀色送入眼帘。 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。这两句写出了院子怎样的特点？无苔净花圃整齐，花草丰美花木成畦拟人一水护田将绿绕，两山排闼送青来。化静为动赋予山水人的感情水对山有护惜之意山对人有友爱之情将绿绕一水排闼护田两山送青来对偶的特点：字数相等结构相同两两相对对偶的作用：音韵和谐，读起来朗朗上口。读完诗歌，你觉得“湖阴先生”是一个怎样的人？净无苔高洁、清净脱俗、富有生活情趣手自栽朴实勤劳、