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四年级上册语文单元^赋卷入教版 （1）、这t诗M （）朝诗人（）所写。 ⑵诗中缪是（）的意宜、题”是（）意队 ⑶、表示立足点种!度，所得出的结果也是不同的，可以用（），（）来 ⑷“不识庐山真面目，只缘身暂独中,这两句诗告诉我们（）这楂71 理。 七、文内容填空 1.午后一点左,从远处传来（）的响声，好像（）。现时人声鼎沸，有人告诉 我们，（）!我们50脚往东望去，江侬是（），看不出有什么变化。过了一会 儿，响声（），只见东边（）的地方出现了一条白线，火群又（）起来。 2月除白线很快地向我们移来，逐斩拉长，变粗，（）。我近些，犹如（）白 色战马（），（）地飞奔而来；刃萨喑如同（），好像大地都被震得（月）起来。 二 iWWSo （一）阅读鸣的天堂》片惭，回答问题。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的约科， ro的另 nh面，不留一点;麋隙。那翠绿的颜色明亮t照耀?我们的眼 睛以聿1一席前十上都有一个新的生命在。这美丽的南国的肋 1、用“???~画出描写叶？多的^子。 2、根据短文中画“ ”的句子，选择答案。 （1）这句雁出了榕树的的特点 A叶子多而密。B叶子颜色鲜明、富有生命力。 ⑵“似乎i一用新都W一个新fi勺生命薛励。”是作#的。 A比喻B拟人G联愎 ㈡（28分） 春天的阳光特别的温暧，天地间的万物者阴醒过来了。天亮，树林里就传出 了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠^走了出来，在田野里叫个不停。昆4们 者掰纷地动起来了。 春来了，花园里的花开得更加（娇矫）艳。山上山下的彻盛，千树万枝就像 火给，姚怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小里雨也TM 由草堆!攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在前所放, 争妍声色 春来了，青青的小草长得也很特弧在阳光下，草J映乐曲埴了腰（杆秆）。 分布在UW市区白脩地k,像-＜块柔软的地血交砂除油油的一大生 T艮望 不到边。小区的梅!下也长出了/」寿，新生白修年笑目般地站必E地k,像是在 和低?谢勺薄公英惭雏帛的匍舌。 春^了，树^长得^加茂盛了，枝^上封出了细姨脚十子。连一片黄叶T清 不见了，风雨吹洗过白够除林海翠浪翻卷，开枝万明有争无尘。 春来T,火笔占里AW人海。他们^着旅彳稼、背》行装（川穿）流不畏 原来是南来此主的打X族，他（『个隹青神饱满，回到自己的工作岗位上。学生 们都t着书包h学去了，他们穿上了有锵艳W校服，一个廿高采烈z1进鲜花 WWW?。 春来T,画寸着这TS生■ 勃惟豫，我（豪毫）情满怀。T杯自禁期程疾书”一年之计在于春，一日之计在于晨”。 1、请给短文加个M的题目。 2、我会划去文段中不正确的字。（4分） 照样子，写词语。（6分） 人山人海 绿湎由 4、按照短文内容在括号里填上行S的词。（4分） （）的地四（）的校园（）的校? （）的打工族 （）的叶？（）白悯木（）（）的火^站 $在啦:电作＜主理跖了 ＞ 物。（4分） 写出文中的』格言：2） 我喜欢的另一昭言是：（2 7、短文中第三段话运用了 （口 修辞手法，描f 了春来时的/J寿。（2分） 8、同学们你用1 春来了，给天地间带来了一派的景象？用文中的词语表述。 （2分） 1、处自然景观 有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发:现美的!四青。是啊，峭壁深渊、怪 石S海当然神＜ 风电，花等平常6勺事物也t令奇方。围绕 自己游好i或了解到白片处自然景观，写一篇习作。可以写的旅游景点，也可以 写身边的景物。写之前要想象突出哪一点奇特之处，大体按怎样的恻享写。 希望!过（尔的习作，W能够!象出画面，感受i庆自然的奇妙。 四年级上语戈复^ （二） 一、 j n y n punrfln chn gdi 6y 6b n gk由 gx ichuji O ()()0()()() y n c n gr u ru6h n j izhuji n xi uxi m gzhuzhi ()()0()()() y n b ixum z ezh立zh d d (n gxu6waju 6q n gxi e ()()()0()() bat up o qi y uji n s u su okun chn gs ih O ()()()()()() y iwn zhuizhdh n d @gl ayu6zh n y u h m sh n ()0()()() 二 积M的四?词语 ()人()意()不可()随()而安坐()不安 不可快()浩如()()枉()心机()有成() 三、课内网 1、默写古诗《题西林壁〉〉()，()。 (),()。 2.M〈独山西村》 （1）这首诗是宋朝爱国诗人（）所写。“疑”在诗中的意宜是（）。 ⑵这首诗m了农家款待客人时尽其听有的盛情,你觉得从哪两句诗可以感 寿肱僦睛：（），（）