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2010年内部讲师课程 试讲须知;1、提高培训课程的质量与培训效果；
2、提升讲师的授课能力；
3、实现公司内部知识资源最大化共享。;二、试讲的流程与要求;第二环节：回答评委提问（5分钟）
提问目的：考核课程的内容，通过讲师解答评委对于课程内容的问题，以此考核讲师的专业程度，对于课程整体的把握度。;*;第三环节：评委点评给予课程修改建议（5-10分钟）
评委点评分为专家点评与HR点评
专家点评：从专业角度出发对于（课程内容的准确性、逻辑性、结构性等方??）给予建议。
HR点评：从HR培训 角度出发（授课技巧、表达方式、互动、时间的划分等方面）给予建议。;三、试讲课程与讲师介绍;四、内部讲师认证评估表; 3、评分请遵循评分标准；
10分制标准：优秀9-10分、良好7-8分、一般5-6分、差0-4分
5分制标准：优秀5分、良好4分、一般2-3分、差0-1分
4、评语与建议：
请将您的评语与建议写于《内部讲师认证评估表》以便讲师进行课程修订与完善。;*
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